课题3走进化学实验室课件(第一课时)新人教版课件.ppt

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课题3走进化学实验室课件(第一课时)新人教版课件

(一)药品取用 A.取用原则 P18 1、“三不”原则: 不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 2.最少量原则:应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为1-2mL,固体只需盖满试管底部. 3.环保原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。 2、液体药品的取用(细口瓶) (小结)给物质加热的注意事项 (1)仪器选择 ①加热固体用试管、蒸发皿; ②加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。 ③集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。 (2)防止容器炸裂、破裂,需注意以下几点: ①容器外壁有水,加热前擦干。 ②加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。 ③烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗。 ④给试管里的固体或液体加热均需预热。 ⑤对烧杯、烧瓶、锥形瓶加热要垫上石棉网。 ⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。 三、仪器装置的连接 1.连接仪器装置一般顺序: 先下后上,从左到右 2.仪器连接 ① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾 水,转动慢插。 ② 在容器口塞胶塞——转动塞入 四.仪器洗涤 洗净的原则:少量多次 洗净的标准:内壁附着的水既不聚成水滴, 也不成股流下。 浓酸浓碱的使用 酸流到实验台上——用适量碳酸氢钠溶液冲洗— —水洗——布擦。 碱流到实验台上——用适量稀醋酸冲洗—— 水洗——布擦。 碱溶液滴到皮肤上——水洗——涂硼酸 酸溶液滴到皮肤上——水洗——涂3%~5%碳酸氢钠溶液(若是浓硫酸应先布擦再水洗)。 * 实 验 室 实 验 仪 器 药 品 柜 图 标 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 一、常见仪器的使用 ⑴课前要做好预习准备,明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察,实事求是地做好记录,认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理,仪器要及时清洗,保持实验室整洁。 做好实验的要求 B.取用操作 1.固体药品的取用 (广口瓶) 粉末状——药匙或纸槽 一斜、二送、三直立(防沾); 块状———镊子 一横、二放、三慢竖(防破) ① 液体较多量——倾倒 ②液体较少量——胶头滴管 (胶头滴管位于正上方) 取盖、倒放;试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨;缓慢倒入;盖好瓶塞,放回原处。 正确 错误 吸取或滴加:捏橡胶乳头,排空气;滴管伸入所吸液体中;放开手指,即吸入;取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方;滴入(胶头滴管不能平放倒置;及时清洗;不要乱放;专管专用)。 ③极少量——用玻璃棒蘸取 ④定量——用量筒量取 量筒倾斜且与瓶口紧挨;缓缓倒入接近所量刻度; 量筒放平、视线平视所量刻度;改用胶头滴管逐滴加 入直到达到所要量取的体积(视线要与量筒内凹液面 的最低点保持水平)。 注意事项 1)精确量取,尽量只量一次 2)在液面接近刻度线时,应改用胶头滴管 3)读数时,视线应与 溶液的凹液面恰好相平 俯 视 V1读数偏大 V2正确读数 仰 视 V3读数偏小 实验内容 现 象 澄清的石灰水中滴加酚酞溶液 碳酸钠粉末与稀盐酸反应 溶液变成红色 有气泡产生 二、物质的加热 1.热源——加热工具:最常用酒精灯,有时需要喷灯进行高温加热。 酒精灯的使用注意事项 (1)两检查: ①检查灯芯是否烧焦或平整。 ②检查酒精量,若酒精量少于灯体容积的1/4,应用漏斗添加酒精,酒精量不能超过灯体容积的2/3。 (2)三禁止: ①禁止向燃着的酒精灯里添加酒精; ②禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯; ③禁止用嘴吹灭酒精灯。 2.可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。 3.可以加热,但必须垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 4.不能加热的仪器:量筒、集气瓶、漏斗等。 集气瓶可作反应的容器,量筒 不能作反应容器。 外焰 内焰 焰心 实验探究:验证各层温度高低的方法 提出问题:酒精灯火焰的温度一样吗? 建立假设: 实验方案: 获得结论: 交流评价:根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是 酒精灯外焰温度最高 用酒精灯的外焰给物质加热 讨论: 1.加热试管里的液体时,能否将试管口对着人? 2.

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