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调查周边环境中的生物(新课本)课件
第二节 调查周边环境中的生物 森林资源调查 人口普查 1 2 3 4 5 6 7 明确调查目的和调查对象 选择调查范围 分组 设计调查路线 调查记录 归类 整理资料 调查校园生物的一般方法与步骤 注意事项: 1、首先设计一个调查表。 2、调查是一项科学工作,要认真观察,如实记录。不能凭个人好恶取舍。 3、不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境。 4、注意安全。要集体行动,不要攀爬高处,不要下水。 植物 动物 细菌 真菌 陆生生物 水生生物 农作物 家畜 家禽 宠物 1.下列哪项不属于调查? A 人口普查 B 森林资源调查 C 水资源抽样调查 D 仔细观察牛并拍照 2.制定调查提纲不包括() A.调查结果 B调查途径 C调查内容 D调查目的 3.下列能用调查法完成的是() A 植物叶片细胞的形态 B人体外部形态的描写 C 青蛙怎样捕食 D 青春期少年的身高情况
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