教师演讲稿——爱的名义（辅导员精彩演讲稿）.doc

　　教师演讲稿——爱的名义（辅导员精彩演讲稿） 第一篇:《辅导员演讲稿》 立志做一名优秀的辅导员 尊敬的洪院长（如果副院长参加也可加）、各位领导、亲爱的同事和同学们，大家下午好！ 今天我演讲的题目是立志做一名优秀的辅导员 记得还在沈阳参加培训的时候，如何做一名优秀的辅导员就是我一直思考的问题；在走上工作岗位后，争取做一名优秀的辅导员就变成了我一直努力的目标。我想，这其实不仅仅是我今后一直要努力的方向，也是学院对每名辅导员的殷切期望和基本要求，而且，更是广大学生成长进步的内在要求。所以，我要立志做一名优秀的辅导员。 第一， 我要立志做帮助学生们立身成才的引路人。 做帮助学生们立身成才的引路人，就是要积极正确得引导学生们学习成才，引导学生们为人处事，引导学生们修身养德。 引导学生们学习成才就是要帮助他们培养主动学习的意识，养成良好的学习习惯，把他们引向成才之路。 引导学生们为人处事就是要帮助他们懂得做人的基本道理，知荣辱，讲诚信，明法纪，知恩情，重友情，讲团结。 引导学生们修身养德就是要帮助他们不仅要增强文化素质，提高专业能力，更要加强自身道德修养，做德才兼备的， 对国家、对社会、对人民有用的人。 第二， 我要立志做塑造学生们完美心灵的工程师。 灵魂工程是一项系统工程，是一项重要工程。在物质极大丰富的今天，空虚占据了我们的心灵。在维护我们学生心灵健康上，我认为我们辅导员义不容辞。 我要做学生们心灵的保健师。在重要时机、重要阶段，我都会针对学生可能遇到的心里不适、可能出现的心理问题，做好预测，提早准备，及时地有针对性得进行心理健康教育，将可能出现的问题消灭在萌芽之中。教师演讲稿——爱的名义（辅导员精彩演讲稿）。 我要做学生们心灵的咨询师。学生们身在学校，远离父母，在学习上、生活中，人际交往上都会遇到这样或那样的心理问题。面对这种情况，我要认真学习心理知识，掌握一些心理疏导方法，在平时与同学们建立信任的基础上，与学生建立心理交流机制，争取学生遇到困难，能够主动找我，向我咨询，进而，我也能够提供有效得正确指导。教师演讲稿——爱的名义（辅导员精彩演讲稿）。 我要做学生们心灵的主治医师。我们的学生们大多是90年后出生的，他们处在一个多元、多样、多变的世界，面对如此复杂的现实，感性多于理性的他们，承受着巨大的压力，特别是在遭遇挫折时，如果不能正确对待与战胜挫折，就很容易教师演讲稿——爱的名义（辅导员精彩演讲稿）。 产生心理问题，甚至产生心理障碍。作为学生们的辅导员就必须及时进行必要的心理疏导，对症下药，有效缓解其心理压力，排除心理障碍。 第三， 我要立志