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- 2017-06-03 发布于天津
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答兴趣就是学生对一件事情一个持久的态度而这种态度要是持续下去的话我觉得要关注学生自身对于学生来说他有一种目标的作用还有一种需要的作用还有一个自我实现的作用我觉得老师对学生的这个兴趣还是起着非常重要的影响如果在课堂上教师在备课的过程当中对知识的把握符合学生对这个知识的理解程度他可能就会提高学生对知识的学习兴趣但是实际上对于学生来说他不仅是在数学课堂上的一个学生也是一个站在整个学校整个家庭甚至整个社会上的一个人我们要关注学生的一种目标一种需要一种自我的实现所以我觉得要提高学生的兴趣除了课堂上提高学生
答:兴趣就是学生对一件事情一个持久的态度,而这种态度,要是持续下去的话,我觉得要关注学生自身。对于学生来说,他有一种目标的作用,还有一种需要的作用,还有一个自我实现的作用。我觉得老师对学生的这个兴趣,还是起着非常重要的影响。如果在课堂上,教师在备课的过程当中,对知识的把握,符合学生对这个知识的理解程度,他可能就会提高学生对知识的学习兴趣。但是实际上对于学生来说,他不仅是在数学课堂上的一个学生,也是一个站在整个学校,整个家庭,甚至整个社会上的一个人。我们要关注学生的一种目标,一种需要,一种自我的实现。所以我觉得要提高学生的兴趣,除了课堂上提高学生兴趣之外,还要关注学习,学生自身的目标的需求。我可
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