【美国前120名大学介绍】夕法尼亚大学.docVIP

【美国前120名大学介绍】夕法尼亚大学.doc

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Rank #7. University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学 尽管有着常青藤盟校的称谓,宾夕法尼亚大学却和乔治城大学以及西北大学有更多相似之处:人文科学和职前教育项目平分秋色,有着同样重要的地位,在宾夕法尼亚大学,这些职前项目是是商科、工科和护理。但是宾夕法尼亚大学有着其他常青藤院校不具备的一项:学校精神。 本杰明?富兰克林会为近些年来他母校的一路飙升而感到自豪。曾经,宾夕法尼亚大学被视为常青藤盟校中垫底的一所(并且常被与宾夕法尼亚州立大学混淆)。宾夕法尼亚大学现在是顶尖学生的首选。宾夕法尼亚大学建立了美国第一所医学院、第一所商学院、第一所传媒学院和第一所心理诊所。在学校的开幕演说中,前总统授予富兰克林这样的荣誉:“富有远见卓识,是实用主义者。富兰克林认为教育要不仅为人的肉体,也要为其灵魂造福。教育不仅能够让大学生有能力养活自己,也要使他们拥有自己的思想。教育应该造就有社会意识的公民和有良知的银行家和商人。” 宾夕法尼亚大学占地260英亩,坐落在树荫林立的大学城里,学校设施齐全,毗邻费城闹市区。它有116所建筑,其风格从维多利亚哥特式延续到后现代。这里有古老的建筑,像学院大楼;也有新式建筑,比如沃顿商学院的猎人大厅和宾大沙肯尼克楼——宾夕法尼亚生物工程学专业的总部。尽管很多学生喜欢费城丰富的文化底蕴,然而学校位于城镇的西部,曾经这里被认为很危险。即使如此,一位大四学生解释道:“这里可以伸手触及到财富的文化资源。越来越多的学生毕业后可以在费城找到工作。”随着Fisher-Bennett Hall的建立,学校继续向前发展。 宾夕法尼亚的盛名最初是因为它的12所研究所,尤其是富有盛名的沃顿商学院、传播学院以及被人熟知的法学院、医学院、兽医学院。四所本科学院中的三所——工程学院、护理学院和沃顿商学院的本科部——也以职业培训为导向,并且提供其它学校无法匹敌的教育。本科文理学院在近十年中获得很高的学术声誉,为学生提供高质量的教育。 金融学是大学专业中最受欢迎的专业,其次是经济学和生物工程学。宾夕法尼亚大学的人类学专业与芝加哥大学的人类学专业并列,可看作是美国最好的,并且管理课程和技术课程也很好。宾大在认知学和计算机科学领域获得好评是因为有与心理学、语言学和计算机哲学相关联的特殊课程。另外一个流行的跨学科的精英专业——行为生物学基础——是结合了心理、生物和人类学的一门交叉型课程。在宾大,学生可以设计自己的专业,为了实现富有个人特色的专业设计,他们可以从一所学院转到另一所学院学习——本科或者研究所。生命科学和管理学院的瓦格洛斯项目的学生既在文理学院学习,也在沃顿商学院学习,他们徜徉在研究、发展、生物技术启动项目、管理式医疗和其他相关课程的海洋中。 有宾夕法尼亚的大学文凭可以优先考虑提早进入研究生课程的学习。大三的学生也可以申请任何一个硕士课程(继续在沃顿攻读工商管理学硕士尤其受欢迎)并且在大四期间开始完成实现毕业所要完成的任务。宾夕法尼亚大学不提供合作项目,不提倡只为赚钱的全职实习医师活动。真正坚持常青藤盟校的信念即学习应该基于教室。想要探索更多异国情调的学习的话,可以选择宾夕法尼亚在国外开设的课程,尤其是意大利、苏格兰、法国、英格兰、中国、尼日利亚、西班牙、德国、俄罗斯这些国家。鼓励大一学生(非强制性)参加研讨小组,可以探索各个领域的学术兴趣,也可以参加宾大阅读计划,这里师生共同参与讨论论文。 尽管宾夕法尼亚的教授很认真的进行研究,出人意料的,大一学生也有机会听到他们的教诲。一位学生说:“有位普利策奖得主曾教授过我历史。通常情况下,教授很有激情,富有授课经验,办公时间他们也会热切地帮助学生。”宾夕法尼亚大学的学术课程有着巨大繁忙的图书馆做补充,这里存储了三万多册书目。 几千名师生向本杰明?富兰克林的名言——为人类服务是“the great aim and end of all learning”致敬。宾夕法尼亚大学在服务学习和服务研究方面是全国的表率。学生和当地公立学校学生一起工作,他们把这当作是学术课程的一部分。一位经济学、历史学双学位的学生说道:“宾夕法尼亚大学的学生积极参与当地社区的活动已有很长的历史了,并且带着他们在社区里所获得经验走进社会。” 宾夕法尼亚大学是多样化的校园:17%是亚裔美国人,7%是非裔美国人,7%是西班牙人。学生中93%在高中时期排名前十,55%来自公立中学。“宾夕法尼亚的学生都很聪明,具有雄心壮志,”一位学生说。“他们倾向于致力于他们的学习,并且很成功。”宾夕法尼亚大学为大一学生开设多样性认知课程,使来自各种各样背景的学生可以更融洽地相处。大一学生要熟悉的包括描述有可能产生冲突的各种各样场景的滑稽短剧,短剧也包括了对每种情况的讨论。“每个人都有他们的性格、兴趣和生活背景,”一位学生

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