一年级上册课外阅读.docVIP

（一） 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 １、短文共有 句话，写的是 季的景象。 2、春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。 3、春天， 　、 　　、 　都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是　 　、 　、 　 春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。 1、短文共有（ ）句话，主要是写 （季节）的景色。 2、连一连： 嫩嫩的 红红的 淡淡的 温暖的 白云 阳光 绿叶 太阳 春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话共有（ ）句话。2、用“——”画出第三句话。3、这段话中一共提（tí）到几种果树？用“～～～”画出。4、写出表示颜色的词 、 、 。 春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”１、这段（duàn）话共有（　）句。２、 带着弟弟到公园玩。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３、表示颜(yán)色的词有 　、 、 、 （二） 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 １、短文共有 句话 2、读短文，找出合适的词填在括号里。（　　　）的枣树　　（　　　）的枣花（　　　）的大枣　　（　　　）的小灯笼3、文中“小灯笼”指的是 。 （三） 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 １、这篇短文共有（　　）句话。２、短文里写了 和 。3、小鸡们冷了，就会 。 （四） 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗、画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有（ ）句话。 2短文描写的活动有 、 、 、 、 、 。 2、这段话描写的是 季节。 A、夏季 B、冬季 （五） 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？” １、这篇短文有（ ）句话。2、天亮了， 醒了，叽叽喳喳唱着歌。3、露珠儿，晶晶亮，好像 挂在小草上。4、露珠为什么不见了，是因为（　　） Ａ、太阳出来了。　Ｂ、露珠掉在地上了。 （六） 放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。１、这篇短文有（ ）句话。２、天就快下雨了， 和 给老师送伞和雨鞋。 （七） 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有（ ）句。2、用“——”划出写桃子多的词。 （八） 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!1、“我”是 。2、“我”在 （时候）发芽，在 （时候）结果。3、