一级建造师法规课件.docVIP

前　言 ? 　　各位朋友，大家好，我是建设工程教育网一级建造师执业资格考试《建设工程法规及相关知识》课程的辅导教师王竹梅。很荣幸能有机会和大家见面。希望我的讲解能对大家通过考试有所帮助。　　首先，我先简单地介绍一下建造师执业资格考试的情况。世界上许多国家都实行了建造师制度，建造师是建设领域中懂工程、懂管理、懂技术、懂经济、懂法规的综合素质较高的复合型人才，既要求有较高的技术理论水平，也要求有丰富的实践经验和较强的组织能力。　　我国建筑业从业人数约占全世界建筑业从业人数的25%，但长期以来缺乏高素质的施工管理人才。我国以前一直实行项目经理资质管理制度，担任建筑施工企业的项目经理，必须具有国家核发的项目经理资质。之后为适应改革需要，与国际管理体制接轨，我国也开始建立国际上通用的执业资格制度。2002年12月5日，人事部、建设部联合印发了《建造师执业资格制度暂行规定》（人发[2002]111号），标志着我国建筑师执业制度的开始。2003年4月，建设部确定了建筑业企业项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡，并确定过渡期为5年。也就是说从2008年2月27日开始，大中型工程项目施工的项目经理必须由取得建造师注册证书的人员担任。因此注册建造师成为高级工程管理人才的标签。　　　　　【主要内容】　　1.考试情况　　2.量型题量　　3.科目特点　　4.复习建议　　5.学习方法　　6.应试技巧　　7.2011年教材修订　　【内容讲解】　　1.考试情况　　■ 性质　　　 ☆ 人力资源和社会保障部与住房和城乡建设部负责的执业资格考试，不同于职业资质考试　　　 ☆ 替代建筑施工企业原有的项目经理资质　　　 ☆ 分为一级建造师和二级建造师两个级别，一级全国统一考试，二级既有全国统一考试，也有各省命题的考试　　　 ☆ 一级考试采用3+1形式，包括三门综合考试和一门专业考试共四门。三门综合课为《建设工程经济》、《建设工程项目管理》和《建设工程法规及相关知识》，专业课分为10个专业，考生可选考一个专业课　　■ 【难点辨析】职业资格与执业资格的区别　　　 ☆ 职业资格（水平）－是专业技术人员的专业水平能力的证明。　　　 ☆ 执业资格（水平＋行业准入）－是政府对某些责任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业技术工作实行的准入制度，是专业技术人员依法独立开业或独立从事某种专业技术工作的学识、技术和能力的必备标准（形象理解：驾照）　　■ 获得证书　　　 ☆ 一级建造师执业资格证书（考试通过获得）　　　 ☆ 一级建造师师注册证书（注册后获得）　　2.题型与题量 题型 题数 分值 分值小计 题型说明 单项选择题 70 1 70 每题的备选项中，只有l个最符合题意 多项选择题 30 2 60 每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分 合计 100 　 130 　 　　☆ 180分钟（3小时）完成100题，总分130分。一般的通过分数是78分。　　3.科目特点　　■ 内容－记忆型　　■ 考试－标准化选择型　　■ 范围－广泛而零散　　■ 深度－相对不太深　　■ 题量－相对不大　　■ 特点－非常枯燥　　4.复习建议　　■ 教材是基础　　■ 方法很关键（会学）　　■ 时间有保证（苦学）　　■ 练习不能少（通过作题来帮助记忆）　　■ 重点须突出（抓大放小，学会选择性的放弃）　　■ 不要用复习司法考试的方法来复习（偏重于用理论来解决实际问题）　　■ 听课的思路跟着老师走，听课时不要看书　　■ 用真题把握方向（04-10年，但注意大纲的修订与时效性）　　■ 安排好学习顺序（将理论性较强的课目和有计算型题目的课目放在前面复习）　　■ 考试时也应具备一定的技巧　　　　■会学－学习的方法　　　　　◇会学是关键。要根据每门课的不同特点采用针对性的学习方法才能事半功倍　　■苦学－要付出时间　　　◇苦学是必要条件，光会学而不学习，光说不练，掌握学习技巧也毫无用处　　■会考－考试的技巧　　　◇会考很重要，就如同足球比赛中的临门一脚　　5.六大学习方法　　■ 梳理法－理出知识的框架结构体系来　　■ 提炼法－分析出核心实质来，找关键词　　■ 素描法－逐层深入，循环记忆　　■ 数字概括记忆法－用数字帮助记忆　　■ 归纳对比记忆法－在相同中找不同　　■ 形象理解记忆法-不用背概念,理解个例子就行了 学员的感概 方法 实质 小注 考试的内容太多了，不知如何下手 梳理法 理清知识脉络与体系，保持头脑清醒 整理衣服之前，先买个衣橱吧 要记得东西太多记不住 提炼法 找关键词，用最精炼的语言概括出最核心的东西 佛说：不执着