创先争优活动中实施“三创四做”心得体会.docVIP

创先争优活动中实施“三创四做”心得体会 　　为扎实有效地在我校教职工中开展创先争优活动中，结合“筑牢堡垒、创先争优，坚持中心，推动盘中跨越式发展”的活动主题，全面贯彻全国教育工作会议和国家教育规划纲要精神，结合云教工委[2010]31号文件精神，按照云阳县教育工委的总体布置，制定如下实施“三创四做”行动计划的具体方案。 　　一、总体目标 　　“三创”，即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍，“四做”：学校领导班子要实现重心下沉，深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中，做调研指导的模范；书记校长要进课堂做提高教学质量，改进教学策略的模范；领导班子要做关心教师，推动学校发展的模范；班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。 　　二、具体任务 　　（一）以“三创”活动，实现夯实基层党组织，推动科学发展的目标。 　　1.创优秀领导班子强领导力。 　　校长要参加“321工程”，参加国家、市县级骨干校长的培训，提高校长的知名度和一定影响力，带动全校教师队伍建设；积极选派班子成员参加培训，加强实践锻炼，提高领导班子领导科学发展的能力和办学治校能力。 　　2.创学习型党组织强战斗力。 　　进一步完善学习制度，逐步推进党组织学习活动常态化，学校领导班子、党支部集体学习每年不少于12次和10次，校级干部、中层干部参加有关学习培训每年一般不少于40学时、20学时，学校领导干部每5年接受轮