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- 2017-06-03 发布于四川
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在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。 马克思关于社会主义的设想 第14课 社会主义经济体制的建立 课程标准: ⑴了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 ⑵列举“斯大林模式的”主要表现,认识其在实践中的经验教训。 在开始本课之前,让我们一起来认识“伊娃”这个朋友。伊娃,1914年2月14日出生,生活在莫斯科郊区的农村。今天将由伊娃这个虚拟的历史人物带领我们穿越时空隧道,去感受体验那段逝去的历史。 第一章 (1918年) 旁白:我的回忆要从一个饥饿的早晨说起。父母一大早就出去挖野菜了,这几天挖的野菜越来越少了。我和隔壁的小戈尔正坐在我家屋前百无聊赖,饥饿的感觉侵蚀着我们的每一根神经,我们连抬手赶走头上乱飞的苍蝇的力气都没有。小戈尔的父母本来在城里一家工厂上班,但不久前工厂已经停工,每天只能领到几个小面包。之前我们整天缠着父母要吃的,可大人们说国家在打仗,没有太多的东西吃…….再过了不久,村长到家里来说,现在我们国家正面临敌人的侵犯,为了我们新的政权,为了我们的家园,我们要“一切为了前线”,以后各家各户除了留下口粮、种子粮、饲料粮之外其他多余的粮食都要交给国家。而且不参加劳动的人不可以吃饭。当时我还很小,不明白这到底是怎么回事,我只盼望着我们赶快
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