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- 2017-06-04 发布于贵州
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2010年10月校本教研交流
“播撒甘露绿成荫,心怀梦想天地宽”。在校本教研这块芳草地上,我们有梦想,也有收获,但我们要前行的路还很漫长。深入开展校本教研,就是拓宽教育教学的舞台。我们会继续在思索中前行,在前进中思考,努力在校本教研的道路上探求更新更优异的成果! 让我们, 共同迎接挑战, 分享经验与困惑, 携手同行,共创辉煌! LOGO 宁强县北关小学是一所省级示范小学和省、市级实验学校。现有26 个教学班,在校学生1280人。在职教师82人,其中专任教师80人, 小学高级教师36人,省级骨干教师4人,市级骨干教师26人,市级教学能手9人,县级教学能手40人。 ——北关小学校本教研交流材料 栉风沐雨教研路 风劲帆正好远航 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,伴随新课程改革的步伐,校本教研如一缕春风吹进了我们的校园。我们深切地认识到,提高教师素质是学生发展和学校发展的关键,而校本教研则是提高教师素质最切实有效的途径。为此,学校牢固树立“科研兴校”意识,建立健全教研教改机制,拓宽教研活动渠道,加强教研工作经费保障,确立了“在实践中发现,在发现中反思,在反思中研究,在研究中成长”的教研工作思路,以校为本,立足课堂,实践提升,着力培养一支教育理念先进、教学业务精湛、富有活力和创新精神的教师队伍。 1、强化领导 健全机构。学校高度重视校本教研工作,建立校本教研网络。明确校长、分管副校长、教研室主任
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