妙趣横生的语文第san课.ppt

音趣 从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长长长长长长 长长长长长长长 横批：长长长长 。这幅对联一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是： Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang ， Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang 。 Chang Zhang Zhang Chang. 这幅对联的意思是：主人家的豆芽都要常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。 这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。 课堂操练 （1）有个姓乐的人喜欢音乐，为自己起了个名字叫“乐乐乐”，如何读他的名字？ 读法：yue le yue （2）如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含义，比如说“886”、“1314”等等。曾有一个酒鬼的外甥写给他的劝酒信：“99：8179，7954。76229，8406，9405。7918934。1。91817。” 解读为：“舅舅：不要吃酒，吃酒误事。吃了二两酒，不是动怒，就是动武。吃酒要被酒杀死，一点酒也不要吃。” 谐音趣话 今天上完第一节课，一个好朋友递给我一张纸，并诡异地说“读一读吧！我为你写的诗，不看会后悔的。”我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。”我先是莫名其妙，再认真地读一遍，总感觉很怪，当我读到“卧枝伤痕低”时，才恍然大悟，原来她在忽悠我。我又认真地琢磨了前面几段，原来她在利用谐音让我上当。整首诗翻译为： “俺是猪，俺是驴，俺是头蠢猪，俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。” 字趣 北宋末年，有一位镇守北疆的将军，由于给养不足，兵力悬殊，在与辽国军队多次对阵中总打败仗。年终给皇帝上表述职及催讨给养武器时，总觉得信札上写上“屡战屡败”四字不妥，怕由此激起皇帝的震怒，引火烧身，苦思无计，只得求救中军师爷，那师爷眉头一皱，计上心来，把“屡战屡败”改成“屡败屡战”。令将军拍案叫绝。这样仅把文字结构改动一下，点石成金，顿使一位无功而又畏罪的边将一跃而变为鞠躬尽瘁、精忠报国的英雄，致使龙颜大悦，赐以厚赏。 字趣 某著名书法家因不满路人随地小便，便写了张字条贴在路上：“不可随处小便”。一位仰慕他书法的人撕去了这张字条，准备贴在房中，但又觉得内容不雅。后来，他还是将字条贴到了书房中，而且非常精彩。原来，他是巧妙地将语序做了一下调整，成了“小处不可随便”。这成了书法家笔下的名言警句。 字趣 清代文学家纪晓岚，才思敏捷，曾写过一首“一”字到底的诗： 一帆一桨一渔舟， 一个渔翁一钓钩， 一俯一仰一顿笑， 一江明月一江秋。 作者为我们绘制了一幅老翁垂钓秋江图，老翁的形象形神兼备，栩栩如生。 课堂操练 下面是一篇最短且最曲折的获奖小说，请根据你的理解，在文中拼音后填上恰当的字，使故事既曲折又完整。“弟弟弗来特和伊莉莎娜的丈夫去打猎。不久，她在家里接到弟弟的电报：‘其猎狮身亡－弗来特。’” 伊莉莎娜悲不自胜，回电给弟弟：‘运其shi ( ) 回家。’三星期后，从非洲运来一个大包裹，里面是shi ( ) shi ( )。她赶忙又发一份电报：‘shi ( )收到，弟误，请改寄其shi ( )。’很快又收到了非洲那边的回电：‘无误，在shi ( ) shi ( ) 腹内。’” 句趣 石先生有一个学生，聪明伶俐、才思过人。石先生教的那些东西，他是过目不忘。可就一点，贪玩。他在房檐底下的砖后面养着一只小麻雀，经常偷偷地溜去喂麻雀。石先生怕他玩物丧志，乘他不在，把小麻雀掐死了，用笔在墙上提了几个字：细羽家雀砖后死。小孩发现麻雀死了，又伤心又气愤，找来笔，在石先生那句话下面大笔一挥：粗毛野兽石先生。石先生大怒，把小孩叫过来训到：“你怎么敢骂先生呢？”小孩说：“我没骂你啊。我那是对的你的题啊。你看，粗对细，毛对羽，野对家，兽对雀，石对砖，先对后，死对生，哪错了？”说的是先生哑口无言。 句趣 诸葛亮一生功勋卓著，后人用一副对联高度评价了他的功绩，对联巧用“一二三四五六七八九十”十个数字和“东西南北中”五方、“金木水火土”五行，精妙之处无可比拟。 取二川，排八阵，六出七擒，五丈原点四十九盏灯，一心只为酬三顾。 平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变金木土爻卦，水面偏能用火攻。 六出：（六出祁山） 七擒：（七擒孟获） 收二川：（收取东川、西川） 东和：（东和孙权） 北拒：（北拒曹操） 排八阵：（摆设八卦阵） 酬三顾：（报答刘备三顾茅庐的知遇之恩） 取西蜀：（攻取西蜀） 定南蛮：（平定南方叛乱）