辩证法知识结构课件.ppt

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辩证法知识结构课件

例:胡锦涛就“世界文化产业发展状况和我国文化产业发展战略的问题”发表讲话指出:必须大力加强有中国特色的社会主义文化建设,一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验,一切有利于提高我国人民精神境界的文化成果,一切有利于发展我国社会主义事业和文化产业的管理方式,我们都要借鉴。要始终高举社会主义旗帜,在文化观念上决不照抄照搬,在发展模式上决不能简单模仿,坚决防范和抵御各种腐朽思想侵蚀干部群众的思想,确保国家的文化安全和社会稳定。 请运用有关矛盾的知识说明如何认识和对待外来文化? (1)唯物辩证法认为:矛盾是事物自身既对立又统一的关系,矛盾是普遍存在的,分析问题时要坚持一分为二的观点,在对待外来文化上一定要坚持批判地继承的观点。要坚持以我为主、博采众长、为我所用的原则。, (2)矛盾普遍性和特殊性是相互联结的。因此,我们在认识问题时,必须坚持矛盾特殊性和普遍性的统一。建设有中国特色社会主义主化必须借鉴和学习世界文化成果 (3)矛盾又有特殊性,不同事物包含的矛盾各有其特点,在对外文化交流中要坚持社会主义的方向。建设有中国特色的社会主义文化。不能照搬照抄西方模式。要坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。 总之,建设有中国特色的社会主义文化,充分吸收了世界各国文化的优秀成果,是在批判、继承、扬弃传统文化基础上,建设新时代的有中国特色社会主义文化体系。 坚持矛盾的分析方法 4、矛盾的普遍性和特殊性 不可分割、辩证统一 (1)两者是相互联结的。 第一,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 共性——矛盾的普遍性 个性——矛盾的特殊性 第二、 特殊性离不开普遍性。 (2)二者可以相互转化。 “白马非马”错在何处? 有一天,阿訇肩扛一匹白布来到阿凡提家,想刁难阿凡提,使阿凡提处于尴尬境地,出一回丑。 阿訇对阿凡提说:“聪明的阿凡提,我知道你有非凡的才华。我想请你给我染一匹布,染的颜色,既不是红色,也不是蓝色;既不是绿色,也不是黄色;既不是紫色,也不是黑色;既不是橙色,也不是世上一切所能见到的颜色…….阿凡提,你能办到吗?” 阿凡提冷静地思考片刻,便爽快的答应下来。在谈到该什么时候取货时,阿凡提说:“哦,高贵的阿訇,神明的真主告诉我,请你在一个星期中的这一天前来取货:既不是星期一,也不是星期二;既不是星期三,也不是星期四;既不是星期五,也不是星期六;既不是礼拜日,也不是习惯的一个星期七天中的任何一天。” 矛盾共性寓于个性之中,没有矛盾个性就没有矛盾共性。 阿凡提的轶闻 特殊性离不开普遍性,普遍性离不开特殊性 世界上没有“水果”,只有桃、梨、苹果、桔子等具体水果形态。它们虽然各有特点,但都包含有水果的共同特性,都含有果酸和糖类等有机成份。 矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的意义 ——对于我们正确认识事物,学会科学的工作方法,具有重要意义。 正确认识事物 特殊性(个性)——普遍性(共性)——特殊性(个性)… 科学的工作方法 搞试点 调查研究 干部下 乡蹲点 办特区 实行民 族自治 一般号召 与个别指 导相结合 一般号召与个别指导相结合 从群众中来,到群众中去 解剖麻雀、抓好典型 矛盾普遍性与特殊性关系原理,是我们党把马克思主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的重要哲学基础,也是我们建设有中国特色社会主义的重要理论依据。 “中国特色的社会主义”是矛盾普遍性与特殊性、共性和个性的统一, “社会主义”是普遍性、共性,“中国特色”是特殊性、个性。 例1:丰富多彩的岭南文化包括融通善变的广府文化、精美细腻的潮汕文化和乐天豪放的广东客家文化。运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理判断,下列说法正确的是: A.广府文化、潮汕文化、广东客家文化通过岭南文化表现出来 B.广府文化、潮汕文化、广东客家文化存在于岭南文化之中 C.岭南文化存在于广府文化、潮汕文化、广东客家文化之中 D.岭南文化可以分为广府文化、潮汕文化、广东客家文化 例2:“任何个别(无论怎样)都是一般”。这句话说明 A、特殊性中包含普遍性 B、矛盾的特殊性寓于普遍性之中 C、矛盾的特殊性离不开普遍性 D、矛盾的特殊性通过普遍性表现出来 (1)矛盾的普遍性与特殊性的关系 不等于 多数与少数的关系 (2)矛盾的普遍性与特殊性的关系 不等于 整体与部分的关系 例:矛盾的普遍性与特殊性的关系是: ①整体与部分的关系 ②多数与少数的关系 ③共性与个性的关系 ④一事物与他事物的关系 ⑤对立与统一的关系 ⑥一般与个别的关系 A、①②③⑤ B、②④⑥ C、 ③⑤⑥ D、 ②③④⑤ 坚持矛盾的分析方法 5、办事情要善于抓住重点 矛盾特殊性的两种情

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