儿童趣味发声练声曲.docVIP

儿童趣味发声练习 低年级： 1=D 2/4 《火车来啦》 5 6 5 4︱3 4 ︱ 5 5 ︱5—︱5 5 ︱5—‖ (师)火车 火车 来 了(生)呜 呜 呜 呜呜 呜 说明：练习U的发声与咬字，注意学生的口型。 再如学习附点四分音符，引导学生模仿知了的叫声，洒水车鸣笛的声响，学习前十六分音符让学生模仿母鸡下蛋的叫声等等。这样的设计，学生感兴趣，学习热情高，理解知识快，效果好。 1=C 2/4 《小猫钓鱼》 3 5 ⅰ 6 ︱5— ︱ 3 5 ⅰ 6 ︱5— ︱ ⅰ 0︱ ⅰ 6 ︱5 3︱ 小猫 去钓 鱼， 小猫 去 钓 鱼， 哟！ 大 鱼 小 鱼 2 2 3 2 ︱1— ‖ 钓了许多 鱼。 说明：练习ǖ的发声与咬字，注意学生的口型。 1=F 3/4 《小宝宝要睡觉》 1—2︱3——︱3—2︱1——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱ 风 不 吹， 树 不 摇， 鸟 儿也 不 叫， 小 宝 宝 3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖ 快 睡 觉， 眼 睛 闭 闭 好！ 说明：长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生。 1=C 2/4 《小金鱼》 23 ︱1—︱5 56 ︱5—︱66 53 ︱2 23 ︱1— ‖ 一 条 鱼 水 里 游 孤孤单单 在 发 愁 。 说明：此曲虽然是C调，但从F调起唱更适合学生。 1=F 2/4 《拍手唱歌笑呵呵》 1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱1— ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2︱5—︱ 你的 眼睛 里 有呀 有个 我， 我的 眼睛 里 有呀有 个 你， ． 4 ︱ 6 6 6 ︱3 ． 3 ︱5 5 5 ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱ 我 们 每个 人， 对 呀 对面坐； 拍手 唱歌 笑呵呵， 笑呀 笑呵 1— ‖ 呵 说明：唱歌时，可以让学生配×—，×× ，× ×× ，××× ，×× ××五种节奏的拍手或跺脚。 1=C 3/4 《小金鱼》 53 5—︱6 3 5—︱ⅰ 6 ⅰ 6 ︱5 3 5—︱6 5 6— ︱5 3 2— ︱5 6 5 3 ︱ 小金鱼， 水中游， 他 们 从来 不撞 头， 你让我， 我让你， 大家都是 2 3 1— ‖ 好朋友。 说明：此曲训练学生“OU”的发声，要求竖嘴，声音拢。 1=F 2/4 《快快跑》 德国 1 3 ︱5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 0 ︱2 2 7 5 ︱5 5 3 1 ︱2 2 7 5 ︱5 5 3 1 ︱ 快 快 跑， 马儿快快 跑 跳过 岩石，越过山包 不要 累坏 不要 摔倒， 1 2 3 4 ︱5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 —‖ 快 快 跑 ， 马儿 快快 跑。 说明：用轻快活泼的声音延长，注意休止符。 1=D 2/4 《池塘里的小鸭》 5 5 5 ⅰ︱5 4 3 2 ︱1 2 3 4 ︱5— ‖：3 5 5 5 ︱5— ：‖ (师) 池塘里 游来 一群 小 鸭 子 (生)呷呷 呷呷 呷 5 5 5 ⅰ︱5 4 3 2 ︱1 2 3 4 ︱3— ‖：1 3 3 3 ︱3— ：‖ (师) 后面 跟着 它 们的 呀 妈 妈 (生) 嘎嘎 嘎嘎 嘎 3 5 5 5 ︱3 5 5 5 ︱3 5 5 5 ︱5— ‖ 呷呷 呷呷 呷呷呷呷 呷呷 呷呷 呷 1 3 3 3 ︱1 3 3 3 ︱1 3 3 3 ︱3— ‖ 嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎 说明：师生间在游戏中，以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。 1=D 2/4 《公鸡唱歌》 3 2 3 5 ︱6— ︱6 5 ︱6 — ︱5 6 5 3 ︱ 2 —︱3 2 ︱1—‖ 公鸡 唱 歌 wo wo wo , 公鸡 唱 歌 , wo wo wo. 唐老 鸭在 唱