双语软环境与西部双语建设策略.pdfVIP

维普资讯 中国成人教育2())【6年第9期 双语软环境与西部双语建设策略 。武小军 摘【要】本文阐述了双语厦双语软环境的特定概念，并由此分析 了西部地区在双语软环境建设 中的制约因素，提 出了 解决西部双语建设问题的一些对策。 关【键词】 双语；软环境；西部地区；对策 一 、 双语软环境的概念界定 是发展经济 、提高国民素质的强有力 族语言(方言)交流 ，一些地区(民族地 很多国家由于语言不同，双语的 的人文氛罔。西部大开发，离不开汉 、 医1的教师仍用方言教书，学生用方言 定义也不同。本文所指的 “双语”意指 英语青这个软环境的建设。 学习，一些老师的汉语拼音都发音不 汉语和英语这两种语言，对 “双语”的 二、西部双语建设的制约因素 标准，用普通话朗读课文结结巴巴，句 调查和研究只限定于汉语和英语的特 从西部地区总的语言环境来看 ， 意不明。而英i五的运用频率则更为低 定情况下，对西部各省区的 “双语”人 本文所涉及的双语建设 (双语软环境) 下，除了在学校的英语学习，在其他场 文素质环境而进行的研究．也就是只 尚处于起步阶段。 合极难使用。从一些细节如路标、部门