2016-2017高中物理 第2章 机械波 5 波的干涉、衍射自我小测 教科版选修3-4.docVIP

波的干涉、衍射 1．关于波的叠加和干涉，下列说法中正确的是（　　）． A．两列频率不相同的波相遇时，因为没有稳定的干涉图样，所以波没有叠加 B．两列频率相同的波相遇时，振动加强的点只是波峰与波峰相遇的点 C．两列频率相同的波相遇时，如果介质中的某点振动是加强的，某时刻该质点的位移s可能是零 D．两列频率相同的波相遇时，振动加强的质点的位移总是比振动减弱的质点的位移大 2．两列波在同一种介质中传播时发生了干涉现象，则（　　）． A．振动加强区域，介质质点的位移总是比振动减弱区域介质质点的位移大 B．振动加强区域，介质质点的振幅总是比振动减弱区域介质质点的振幅大 C．振动加强区域，介质质点的位移随时间做周期性变化 D．振动加强区域，介质质点的振幅随时间做周期性变化 3．如图所示是水波干涉示意图，S1、S2是两波源，A、D、B三点在一条直线上，两波源频率相同，振幅相等，下列说法正确的是（　　）． A．质点A一会儿在波峰，一会儿在波谷 B．质点B一会儿在波峰，一会儿在波谷 C．质点C一会儿在波峰，一会儿在波谷 D．质点D一会儿在波峰，一会儿在波谷 4．如图所示，S1、S2是振幅均为A的两个水波波源，某时刻它们形成的波峰和波谷分别由实线和虚线表示．则下列说法中正确的是（　　）． A．两列波在相遇区域内发生干涉 B．两列波在相遇区域内发生叠加 C．此时各点的位移是：xA＝0，xB＝－2A，xC＝2A D．A处振动始终减弱，B、C处振动始终加强 5．下列事实属于明显衍射现象的是（　　）． A．池塘里的水波，遇到突出水面的小石块，小石块对波的传播没有影响 B．水波前进方向上有一障碍物，其后面没有水波传播过去 C．水波前进方向上有一带孔的屏，水波通过小孔传播到屏后的区域 D．板胡的声音比弦声更响 6．如图所示，S1、S2是振动情况完全相同的两个机械波源，振幅为A，a、b、c三点分别位于S1、S2连线的中垂线上，且ab＝bc.某时刻a是两列波的波峰相遇点，c是两列波的波谷相遇点，则（　　）． A．a处质点的位移始终为2A B．c处质点的位移始终为－2A C．b处质点的振幅为2A D．c处质点的振幅为2A 7．如图所示，S为波源，M、N为两块挡板，其中M板固定，N板可上下移动，两板中间有一狭缝，此时测得A没有振动，为了使A点能发生振动，可采用的方法是（　　）． A．增大波源的频率B．减小波源的频率 C．将N板向上移动一些 D．将N板向下移动一些 8．在空气中相距10 m的A、B两点放两个完全相同的声波，其频率为1 000 Hz，声速为340 m/s，C距A点17 m，距B点20.4 m，则对C点振动情况判断正确的是（　　）． A．有最大的振幅 B．有最小的振幅 C．位移可能为零 D．振幅不是最大，但也不是最小参考答案 1答案：C　解析：根据波的叠加原理，只要两列波相遇就会叠加，所以A选项错．两列频率相同的波相遇时，振动加强的点是波峰与波峰、波谷与波谷相遇，所以B选项错．振动加强的点仅是振幅加大，但仍在平衡位置附近振动，也一定有位移为零的时刻，所以选项C正确，选项D错误． 答案：BC　解析：两列波相遇时发生干涉，有振动加强区和振动减弱区，振动加强区是指在加强区的质点的振幅最大，而该质点的位移却随时间做周期性变化，故A、D错，B、 C对． 答案：ABD　解析：在波的干涉中，振动加强区域里的质点总在自己的平衡位置两侧做简谐运动，只是质点的振幅较大，为A1＋A2，本题中由于A1＝A2，故振动减弱区的质点并不振动，故C错．而此时A点是波峰与波峰相遇，是加强点，B点是波谷与波谷相遇，是加强点．又A、D、B三点在一条振动加强线上，这条线上任一点的振动都是加强的，故此三点都为加强点，这样，此三点都是一会儿在波峰，一会儿在波谷． 答案：BC　解析：两列波发生干涉的条件是频率相同，两波源的距离相差恒定．从题图上可知λ1＝2λ2，则2f1＝f2，这两列波不是相干波，故不能产生干涉现象．两列机械波在相遇区域发生叠加，这是波的基本现象之一．其结果是：任何一个质点的总位移都等于这两列波分别引起的位移的矢量和，所以B、C选项都对．由于频率不同，叠加情况会发生变化，如C处此时两波峰相遇，但经过，S2在C处恰好变为波谷，S1则不是，故C处不能始终加强，D错．答案：AC　解析：波绕过障碍物（或小孔）的现象叫衍射现象，故A、C正确．又因为水波没有绕过障碍物，所以B错．声音的响度不是衍射现象所决定的，故D错． 答案：CD　解析：S1、S2是振动情况完全相同的振源，则到两波源距离之差等于半波长偶数倍的点振动加强，振幅是两列波振幅之和，即为2A；到两波源距离之差等于半波长奇数倍的点振动减弱，振幅为零．两波源连线中垂线上所有点到两波源距离之差为零，符合振动加强条件，故选项C、D正确．振动加强