培养医学生人文医学执业技能的思考与探索_王天秀.pdfVIP

时代教育 NO.6 TIME EDUCATION June 培养医学生人文医学执业技能的思考与探索 王天秀 摘要：高等医学院校传授医学生医学知识与技术的同时，还应培养医学生的人文医学执业技能。医学生成长为合格医师应具备正 确的价值观、法律意识、医学人文素养与职业精神、沟通技巧、团队精神等主要人文医学执业技能。本文从理论教育和实践活动两个方 面思考与探索高等医学院校全面培养医学生人文医学执业技能的方法与途径。 关键词：人文医学执业技能 人文精神 医患沟通 中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2012.11.025 医学既是人学又是仁术，医学院校培养的是救死扶伤、治病 开，加强对医学生人文医学执业技能的培养。 救人、以人为服务对象的专门人才。社会进步要求医学生不仅需