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班主任工作计划(小学) .doc
班主任工作计划(小学)
[班主任工作计划(小学)]班主任工作计划(小学)(中国大学网 ..)班主任工作计划(小学)2009年08月27日星期四08:14班主任工作计划(小学)班级概况:总人数:39人男生:21人女生:18人独生子女:39人外籍:1人特殊:薛*、郑*(家庭离异)基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒,班主任工作计划(小学)。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:徐*上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;曹*、薛*、袁*、邱*有进步。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻*提出的依法治国、以得治国的战略方针及*讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续保持市德育工作先进校称号。德育工作总目标:1、坚决贯彻*书记提出的以得治国的战略方针及*讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创星级文明班。4、通过新世纪,我能行的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批行为规范小明星,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民6、通过做小主人、创新形象的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做附小形象大使。7、结合APEC会议在上海举行及北京申奥成功的良好教育契机,积极开展社会实践活动和人人争做环保小卫士的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。8、继续开展学习型家庭的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平,班主任工作计划《班主任工作计划(小学)》(..)。重视330课外教育工程,有效组织学生参与社区各项活动,使学校--家庭--社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。9、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。教育内容及措施:(一)、行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人。抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。4、班级开展我驾火箭添新星的活动。设计四张星座宇航图,分别是:a、文明礼貌的队礼星座热情星--谦让星--尊师星--爱老星b、遵守纪律的大雁星座自知星--克己星--值勤星c、努力学习的智慧星座预习星--复习星--检查星--订正星d、热爱劳动的马兰花星座育苗--长叶--开花--献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程(1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出行为规范小标兵,可命名为大雁队员、白鸽队员、智多星队员等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。(5)、每月进行行为规范的阶段小结。(6)、积极做好行规特色中队的申报工作。(二)、主题教育活动:1、做小主人,创新形象系列教育活动感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。开展如何爱护身边的小生命的专题讨论,出金点子、写宣传语。征集优秀的宣传语交学校评比。(自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做附小的主人。结合APEC会议,开展附小形象大使的活动,人人争做礼仪员。
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