播种友情课件.pptVIP

学习目标 1.情感态度价值观：懂得生活离不开朋友，人生离不开友情，初步树立正确的交友观； 2.能力：克服闭锁心理，积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格； 3.知识：了解青春期闭锁心理的现象及危害，懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性。 自主学习（3分钟） 1.为什么生活需要友情？（P57-59) 2.什么是闭锁心理？闭锁心理的危害？ (P59) 3.怎样克服闭锁心理 积极寻找友情？ (P60) 说一说 你有知心朋友吗？当你想到朋友时，你有什么样的心理感受？友情朋友对你来说有什么作用？ 想一想 在学习中你曾得到过朋友的帮助吗？ 畅所欲言 1、当你或你的朋友获得成功时，你们之间会做出怎样的反应？ 2、当你感到忧愁、烦恼、困惑的时候，是独自承担，还是向朋友倾诉？你的朋友会热心帮助你吗？ 3、你和你的朋友之间会相互指出彼此的缺点并帮助对方改进吗？ 著名文学家高尔基曾说过：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。” 为什么生活需要友情？ 1、友情是我们特别渴求的一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。 2、友谊能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展. 3、友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐. 克服闭锁心理 积极寻找朋友 价值判断 闭锁心理是一种不正常的心理状态，我们一定要加以克服。 判断： 理由： 怎样克服/消除闭锁心理？（三开） 克服/消除闭锁心理，就要敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。 交友的过程中应注意什么？ 慎交友：善交益友 乐交诤友 不交损友 【课堂检测】 一 .单项选择题 1、弗兰西斯?培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友， 你将得到两个人的快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这段话说明? （?? ） A.友谊虽然可以排解烦恼但无法使人快乐 B.友谊虽然可以使人分享快乐，但无法排除人的烦恼 C.友谊并非是人的生活的必需品 D.友谊可以使人分享快乐、排除烦恼 二、我阅读，我回答。 初一同学周一涛下课后，经常坐在座位上，目光木然、呆滞，从不和老师说一句话，也从不和同学们说一句话。 （1）他这是一种什么心理现象？有什么样的危害？ ?（2）你认为周一涛同学应如何改变自己，融入同学们之中？ 教师寄语 相逢是首歌，友情连着你和我。 生活离不开友情，人人需要友情， 让我们用真诚的心，无私的爱，去播种友情. 歌曲欣赏:朋友 “这些年 一个人 风也过 雨也走 有过泪 有过错 还记得坚持什么 真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我” 听完后同学们有什么感受？ 海内存知已,天涯若比邻 。 －(唐)王勃 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 －(唐)高适 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 －(春秋)孟子 人生贵相知,何用金与钱。 －(唐)李白 人生乐在相知心 。 －（宋）王安石 万两黄金容易得，知心一个也难求 。 －（清）曹雪芹 山河不足重，重在遇知已。 －鲍溶 友情是一种心理需要，使我们健康成长中不可缺少的精神营养。 从学习方面看 互相启发　　取长补短　　相互激励 2、有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展 英国戏曲家萧伯纳曾打过这样一个比方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。” 在学习方面，友情对我们有什么作用？ 从学习方面看：友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。 友情给我们温暖和力量,让我们获得更