导与练普通班2017届高三数学一轮复习第三篇导数及其应用第3节定积分的概念及简单应用课件理.ppt

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导与练普通班2017届高三数学一轮复习第三篇导数及其应用第3节定积分的概念及简单应用课件理

备选例题 【例题】 如图所示,求由抛物线y=-x2+4x-3及其在点A(0,-3)和点B(3,0)处的切线所围成的图形的面积. 易混易错辨析 用心练就一双慧眼 弄不清平面图形的边界而出错 数学 数学 第3节 定积分的概念及简单应用 知识链条完善 考点专项突破 易混易错辨析 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 定积分与曲边梯形的面积有什么关系? 提示:定积分与曲边梯形的面积的关系如下: 知识梳理 积分下限 积分上限 积分区间 被积函数 x f(x)dx (2)定积分的几何意义 ①当f(x)≥0时,定积分f(x)dx表示直线 和曲线y=f(x)所围成的曲边梯形的面积. x=a,x=b(a≠b),y=0 A1+A3-A2-A4 2.微积分基本定理(牛顿莱布尼茨公式) 定理所满足的条件 ①f(x)是区间[a,b]上的连续函数; F′(x) F(b)-F(a) 夯基自测 B B D 答案:2 解析:①正确.定积分与被积函数、积分上限和积分下限有关,与积分变量用什么字母表示无关. ②错误.不一定是,要结合具体图形来定. ③错误.也有可能是在x轴上方部分的面积小于在x轴下方部分的面积. ⑤错误,不是唯一的,它们之间相差非零常数. 答案:①④ 考点专项突破 在讲练中理解知识 考点一 定积分的计算 反思归纳 (1)定积分的计算方法有三个:定义法、几何意义法和微积分基本定理法,其中利用微积分基本定理是最常用的方法,若被积函数有明显的几何意义,则考虑用几何意义法,定义法太麻烦一般不用. (2)运用微积分基本定理求定积分时要注意以下几点: ①对被积函数要先化简,再求积分. ②求被积函数为分段函数的定积分,依据定积分“对区间的可加性”,分段积分再求和. ③对于含有绝对值符号的被积函数,要先去掉绝对值号再求积分. ④注意用“F′(x)=f(x)”检验积分的对错. 提醒:被积函数若含有绝对值号,应先去绝对值号,再分段积分. 答案:(1)C  答案:(2)1 考点二 应用定积分求面积 答案: (1)C (2)抛物线y2=4x与直线y=2x-4围成的平面图形的面积是    .? 答案: (2)9 反思归纳 (1)利用定积分求曲边梯形面积的步骤: ①画出曲线的草图. ②借助图形,确定被积函数,求出交点坐标,确定积分的上、下限. ③将“曲边梯形”的面积表示成若干个定积分的和或差. ④计算定积分,写出答案. (2)利用定积分求面积时注意选择合适的积分变量以简化运算. 定积分在物理中的应用 考点三 答案: (1)C 反思归纳 定积分在物理上的应用主要是求做变速直线运动的质点所走过的路程和求变力做功.在解题中把其转化为函数的定积分求解即可. 【即时训练】 (1)物体A以v=3t2+1(m/s)的速度在一直线l上运动,物体B在直线l上,且在物体A的正前方5 m处,同时以v=10t(m/s)的速度与A同向运动,出发后,物体A追上物体B所用的时间t(s)为(  ) (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 (2)设变力F(x)作用在质点M上,使M沿x轴正向从x=1运动到x=10,已知F(x)=x2+1且和x轴正向相同,则变力F(x)对质点M所做的功为    .? 答案: (1)C (2)342 J 数学 数学

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