长城PPT(长城组图).pptVIP

远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 “近看长城” 读第二自然段，思考问题: 1、文中用一个词语形容近看的长城：（ ） 2、长城用（ ）和（ ）筑成的。 3、、这一段介绍了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 在长城上， 着脚下的方砖， 着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 这句话用词准确精当，承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境，“自然地”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。 单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、起重机，就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。 多少：无数，成千上万 才：不容易，困难重重 这句话写出长城建造的艰巨，表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。 “遥想当年” 在那炎炎烈日下，他们 —————— ； 在那雷电交加的风雨中，他们__________； 在那天寒地冻的雪地上，他们___________ …… 1、为什么说长城是世界历史上的一个伟大奇迹？ 一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代建筑； 二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。 （ ）高而险峻的山岭。 （ ）像蛇一般弯来扭去，绕来绕去。 （ ）气势雄壮而伟大。 （ ）城墙上呈凹凸形的短墙。  * 朗读课文，你对长 城有一个怎样的印象？ 用课文的一句话来回答。 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 它像一条长龙 蜿蜒盘旋 一万三千多里 说明方法：打比方 列数字 “长” 1、读课文的第二自然段，找出一个中心词概括长城的特点。 这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。 “高大坚固” 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 说明方法：作比较 本段中写到长城由哪些部分由成？请划出有关的词语。 垛子 瞭望口 射口 城台 瞭望口 射口 城台 （供瞭望用） （供射击用） （屯兵的堡垒） 瞭望口 射口 齿形墙总的称为“垛子” 齿形墙凹下去的部分称为“瞭望口” 齿形墙上用来射箭的洞称为“射口” 高大坚固 条石 城砖 城墙顶上 垛子 瞭望口 射口 城台 站 踏 扶 两三千斤重 无数的 无数的 一步一步 多少 才 垛子 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟 2、下面的意思可以概括成什么词语？ *