语法(词汇与结构).ppt

语法;注：本单元所述各类语法要点同样适用于阅读理解、完形填空、写作等其他类型的测试题。;词汇与结构考核要点;动词：谓语动词针对不同主语时数的变化，以及时态、语态、语气的应用。 非谓语动词的使用 介词：与动词、名词或形容词构成的短语的运用 连词：不同场合连词的选择使用 其他： 近义词、反义词、形近词的辨别与选用； 各种性质词汇之间的搭配或修饰关系； 词根及其派生词、合成词及转化词的关系和运用； ;结构方面;主动态和被动态句型的运用； 虚拟语气的运用； 动词的不定式、现在分词、过去分词和动名词的运用； 陈述句、否定句、疑问句（一般、特殊、反问、选择）的运用； 某些成语、习语、俚语等固定表达短语或句型的使用； 与其它语言习惯不同点、易混淆或易误解之处的辨析。 ;词汇与结构题型的解题思路 一、首先观察考核目的（判断考点） 看完题干内容后，观察一下四个备选答案的共性，如都是同一词性的单词时，就基本可以判断出与考核词义相关，可能是选择同义词或反义词；如都是动词词组结构，就是考核固定搭配的词义；如果是各种时态形式的谓语动词结构，就和时态、语态或语气考点相关。 二、其次观察前后关系 然后，观察一下题干空缺处前后的单词，分析备选答案是否与其有搭配关系，这样就比较容易选出正确答案。;三、先行排除 经过上述分析后，要先行排除明显错误或无关的答案，缩小分析思考范围。 四、顺序思考 把剩余的备选答案，依据词法、句法、语法的顺序进行深入分析，最后找出正确答案。 五、相信感觉 有些短语结构的答案，可以根据平时形成的语感立刻选出正确项。这时要相信自己的第一感觉，不要在最后验题时把正确的答案再改成错的。;英语构词法;常用前缀的含义（prefix） 1.改变词性的前缀 a- 加在名词前构成形容词或副词 如 asleep be- 加在名词或形容词前构成动词 如 befriend em-加在名词前构成动词 如 embed en-加在名词前构成动词 如 enrich out-加在名词或形容词前构成动词 如 outnumber ;2.构成反义词的前缀 de- （非） decolonize (非殖民地化） dis- （不，非） dislike （不喜欢） il- （非） illegal （非法） im- （不，非） impatient （不耐烦） in- （不） irresponsible （不负责任） mal- （不） malnutrition （营养不良） non- （不） non-economic （不经济） un- （不） unable （不能够） ;3.构成特定意义的前缀 all- 纯，全是 all-steel （全钢） all- 各个 all-purpose （各种目的） anti- 反，抗 anti-inflation （反通涨） arch- 大的 archbishop （大主教） arch- 头号的 arch-enemy （头号敌人） auto- 自动的 automatic （自动的） auto- 自己的 autonomous （自治的） bi- 双的，二 bilingual （双语的） bio- 生物的 biology （生物学） centi- 百分之一的 centimeter （厘米） ;3.构成特定意义的前缀（续1） co- 共同 co-operate （合作） counter- 反 counter-attack （反攻） down- 向下 downhill （下坡） ever- 一直 evergreen （常青） ever- 越来越 ever stronger（用比较级）（越来越壮） ex- 以前的 ex-president （前总统） extra- 特别的，超 extra-bright （超亮的） fore- 前部的 forehead （前额） fore- 预见的 foresee （预见） free- 自由的 free-moving （用动名词） （自由运动）;3.构成特定意义的前缀（续2） full- 完全 full-speed （全速） full- 全部，整个 full-year （整年） half- 半 half-asleep （半睡的） hand- 手工的 hand-made （手工制作的） hydro- 水力的 hydro-electric （水电的） ill- 不好的 ill-tempered （坏脾气的） ill- 不适宜的 ill-chosen （选错的） inter- 之间的 international