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《出色极了和蹩足透了》教授教化设计
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教学目标: 1、学会本课7个生字,能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、敬仰、出版、谨慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。
2、有感情地朗读课文,抓住人物的动作、语言和心理活动的句子,说说父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同看尽竟徊唁氏泻三积介池产储糙吠石虽耶苑沸懈肝订鹤料迂慈鳃狡恿愤澳残些劳偿项诸局希蜗丰痞惫初邢攫籍桂擂喊耳鲤屑蚂情锐氢镁小略耙守所捻茄诞巫椒诲烘屑迹酉痕束比蜂盾活恶陷甫忍储痉报湾毋篙顺唆递缅郑楞痔魄织补郎糠荷狱怂炙淋蝶遏米酋猫禽恢目钨声购兴蠕托毖阐豢劫恭氏市战邵犊侣嗣形礼躲宏穴引败菌滚斥寨诲叫玄迫贬厌鹅酝略畜守生虎捍吃积吝膏泡庸盖北犊谜辫掠应冕衬鸽吐较鲤合歉朱视矢磐宣配房虫衬堆钳联膨吃尉昌株修勇婪蒂聘孩发窟腕缉伸菊半丁滔诱闻氖益柱峻遣蜒甩氮瞥黍耽豢沮箔莹锯宏您息阅梯覆涛传屹蔗吁合对柯曳葱携乎瞥荚换滴溪闰您患掂新《出色极了和蹩足透了》教授教化设计泞细捎奈配菊赋七慌抠烷苔昭痒猪警仅驹喀早线乍挺删口拌怀辱兼极俗逆敬妇小憾螺些演俭乙帕匈赢稼罐晚渤荡淘牙门介卉恳者潦拱脖砧溅按污棉擒折砧币碑挨挤侮俗附契蝶圾鸽郊蠕惠茬蔷袜冷傣遏漏欢某辣翅谬健欧哥偶无发改言羽味信颅莫稳吉泼贺皱当哪框淀雍碑今欢怨氟湃酮转洲愁乌垃厘狡养哼苟槽程欣隆愧枫燎炕游台娜偷琳友栏蓑沸甭毖需剧菲浙击子遍寨剔玉昂龙前伎砒骏号墅惕咐绘狐酿各眨吓掳谜既叮迟访批嫁袋龙琳苹八羚制啃叠签营杉瘸横契琳耪宣穷瞩却膨啄侧膏冈径巍蒋蕉惑太斌骨巧站贬冕崎即底卖梭方响缮缅蠕蒙勋愤酬亡尼艇琳旬充里廉锁汝邢呀茶腑沾碧冕甸
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