2012年高考生物专题复习提分课件：第5讲 细胞核的结构与功能(大纲版).pptVIP

第5讲 │ 备用习题 4．汉麦林(hammerlin)的实验如图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切断后，不能再生第二杯(d)。这个实验可以说明(　　) 第5讲 │ 备用习题 A．决定杯状藻藻杯的形状发生的遗传信息来自细胞核 B．决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质 C．杯状藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果 D．条件不足，不能得出实验结论 第5讲 │ 备用习题 [解析]　A　本题以实验为载体，考查学生分析问题的能力。将单细胞的地中海杯状藻在近核处切断，再在近杯处切断(a)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，可判断杯状藻藻杯的形态由细胞核或细胞质或由细胞核、细胞质共同控制；但将此杯切断后，不能再生第二杯(d)，说明杯状藻藻杯的形态只由细胞核控制。 * 第5讲 │ 细胞核的结构和功能 第5讲　细胞核的结构和功能 考点整合 第5讲 │ 考点整合 ?　考点一　考查细胞核的结构 (1)核膜 ①双层膜。 ②有核孔，是细胞核与细胞质之间进行__________的孔道。 ③核膜上有多种酶。 (2)核仁 ①折光性较强，是最显著的结构，为__________合成的场所。 ②在有丝分裂过程中周期性地______________。 物质交换 核糖体 消失和重建 (3)染色体 ①概念