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浅谈如何让幼儿尽快适应幼儿园生活 　　【摘 要】如何让幼儿适应幼儿园生活，是每一个幼儿园教师应该进行深入思考的话题。本人作为一名幼儿园教师，结合实际的教学经验，就如何让幼儿更好的适应幼儿园生活展开论述 【关键词】幼儿园 教师 生活 中?D分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.03.087 刚刚进入幼儿园孩子会出现各种的不适应，因此，会出现各种的症状，自从进入幼儿园的这一刻，孩子们就要开始一段新的征程，而如何使幼儿顺利的适应幼儿园生活，值得每一位幼儿园教师深思。在实际的教学中，有很多有助于幼儿顺利的适应幼儿园生活的方法，同时也存在一些因素影响了幼儿更好的适应幼儿园生活。鉴于此，下面笔者先对目前影响幼儿适应幼儿园生活的因素进行分析，并在此基础上提出有效的改善策略，希望能够帮助幼儿更好的适应幼儿园生活 一、目前影响幼儿适应幼儿园生活的因素分析 每一个幼儿都是父母的心肝宝贝，都是祖国的小花朵，进入幼儿园后，孩子们不仅要学习如何与人相处，而且开始了学习之路。然而从温暖的家庭生活走进幼儿园这个集体生活的转折点会给幼儿带来较大的冲击，幼儿会出现各种不适应现象，再加之一些外界因素的影响，使得幼儿更难以有效的适应幼儿园生活。本人作为一名幼儿园教师，结合实际的教学经验，就目前影响幼儿有效适应幼儿园生活的因素进行分析 （一）幼儿对幼儿园不熟悉 幼儿走出家门到幼儿园，进入一个陌生的环境，自然内心会产生一定的恐惧心理，而幼儿这种恐惧心理的产生，主要是由于幼儿不熟悉幼儿园引起的，这就使幼儿在心理上对幼儿园产生了排斥心理，幼儿在行为上会表现出哭闹等现象。导致幼儿出现该种情况的原因是多种多样的，其中一个主要的原因，就是家长在幼儿入园之前，没有带幼儿到幼儿园提前熟悉幼儿园的环境，进而延长了幼儿对幼儿园的熟悉期，影响了幼儿有效适应幼儿园生活 （二）家长对幼儿的心理工作做得不到位 在幼儿心中家长占据重要位置，因此，为了使幼儿更好的适应幼儿园生活，家长也发挥着十分重要的作用。在幼儿进入幼儿园之前，家长要做好幼儿的心理工作，使幼儿在心理上消除对幼儿园的排斥心理，通过家长的引导，使幼儿对幼儿园生活充满向往。而就目前的实际情况来看，家长在做幼儿的心理工作方面存在不足，部分家长甚至直接将幼儿送至幼儿园，并没有做幼儿的心理工作，导致幼儿产生了严重的不适应现象，哭闹，不接受老师，不接受其他小朋友等等 （三）幼儿的自理能力欠缺 目前导致很多幼儿难以适应幼儿园生活的重要原因之一，就是幼儿的自理能力太差。虽然幼儿年龄还小，很多事情都难以独立完成，然而一些基本的能力家长还是要培养，例如：吃饭、喝水、上厕所等。然而本人在工作实践中发现，部分幼儿连最基本的自理能力都没有，进入幼儿园之后，依然想要像在家一样所有的事情都由家长来打理，结果往往会出现一些新的状况，使幼儿难以适应幼儿园生活 （四）缺乏沟通能力 导致幼儿难以有效适应幼儿园生活的另外一个原因，就是幼儿缺乏有效的沟通能力。在中国式的教育模式下，幼儿都是父母的“小公主”、“小皇帝”，家长在极度溺爱孩子的同时，也导致幼儿以自我为中心，遇事难以与父母有效的进行沟通与交流。进入幼儿园，幼儿离开关爱自己的父母，要与其他小朋友相处，而幼儿缺乏一定的沟通能力，使得幼儿在刚刚到幼儿园时出现了不适应的现象，遇事难以与其他小朋友及老师进行沟通，使得幼儿产生一种孤独感，尤其在遇到一些问题难以有效沟通时，幼儿还会产生被欺负的感觉，导致幼儿对幼儿园产生排斥心理，幼儿出现不愿意到幼儿园上学的现象，对幼儿适应幼儿园产生了不良影响 二、帮助幼儿适应幼儿园生活的有效策略 结合本人实际的幼儿园工作经验，本文对导致幼儿难以有效适应幼儿园生活的原因进行了分析，提出了几项导致幼儿难以有效适应幼儿园生活的典型原因。针对这些影响幼儿有效适应幼儿园生活的因素，一方面要求幼儿园教师要做出努力；另一方面要求幼儿的家长也做出努力。针对山文中提到的目前影响幼儿适应幼儿园生活的因素，本人提出如下几种有效的应对措施： （一）提前让幼儿适应熟悉幼儿园 进入幼儿园是幼儿从家庭生活到学校生活的一个过渡阶段，这一阶段十分重要，同时无疑也是对幼儿、家长及教师的一次挑战。针对由于幼儿对幼儿园不熟悉而导致幼儿难以适应幼儿园生活的现象，需要家长做出努力。家长应该在送幼儿入园之前就做好充分的准备，利用闲暇时间带幼儿到幼儿园了解情况。例如：家长可以提前带幼儿到幼儿园玩玩具、观看幼儿园的校舍等，使幼儿在入园之前对幼儿园的布局等有一定的了解，幼儿提前熟悉了幼儿园，自然入园时就能够更好的适应幼儿园生活 （二）家长要善于做幼儿心理工作 针对由于家长没有做好幼儿心理工作