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电视 教学目标： 了解电视产生和发展，了解电视节目的制作流程，掌握电视的本质与社会功能 教学重点： 电视的社会功能以及与电影的比较 教学难点： 电影与电视的比较 教学方法： 讲解法 教学过程及内容： 导入新课：大家在日常生活中常常会听到电视，那么这节课我们就深入地来了解一下到底什么是电视 新授： 一、解析电视 电视指利用电子技术及设备传送活动的图像画面和音频信号，即 HYPERLINK /view/4435210.htm \t _blank 电视接收机，也是重要的广播和 HYPERLINK /view/16215.htm \t _blank 视频通信工具。 二、电视的产生与发展 电影是对人类阅读史传播史的改变，人们可以通过图像认识和了解世界。而电视的出现则把这种方式带到了千家万户。 1928年，纽约通用电气公司的电视台已经试验播出了第一部电视情节剧《王后的信使》。 1929年在英国伦敦试播了无声电视，1930年试播有声图像。试播电视剧《花言巧语的人》。人们通常把1936年11月2日，英国广播公司（BBC）的电视开播作为世界电视的诞生日，这场电视的处子秀是伦敦郊外亚历山大宫里的一场盛大歌舞。 1939年4月30日，美国人在“纽约世界博览会”上第一次看到了电视。世界博览会主题是“明天的世界”，美国人在调查中有89%的人认为电视在明天的世界中是多余的。但45年后（1986年）调查，98%的美国家庭拥有电视机。 中国在1958年5月1日，开播了自己的第一家电视台北京电视台（中央电视台前身），当时全国只有集中在北京的几十台电视机，全部为进口，当年9月2日北京电视台正式播出。当年10月1日，上海电视台也试播成功。在随后的两年里，国内陆续有哈尔滨、沈阳、广州、天津、长春、成都、南京等数个城市开播了电视。 1978年5月1日，北京电视台正式更名为中央电视台。1979年1月28日农历正月初一，上海电视台打出从即日起受理广告业务的广告，并播出了中国的第一条广告《参桂补酒》。1983年三四月间第十一次全国广播电视工作会议使“电视”首次入会，这次会议确立了“四级办广播、四级办电视、四级混合覆盖”的体制，形成了延续至今的中央、省、市、县四级办电视的体制。 1992年行政区域内原本分散的有线电视台开始联网，各大中城市纷纷建立自己的有线电视台，标志着中国进入有线电视时代。进入21世纪，随着技术的进步，中国正积极推动电视的数字化进程，按照规划，2015年，中国电视的制作和播出将全部实现数字化。 当代电视新动向：2009年12月28日， 中国网络电视台正式开播。移动通信进入3G时代，手机电视开始推广。 三、电视节目制作流程： 录播---前期策划 脚本准备 剧本撰写 采访拍摄 后期编辑 直播---多机拍摄+解说+实时切换 四、电视画面 1、电视画面的概念：电视画面是由光电信号系统的摄录设备拍摄和制作的形象素材，呈现在电视机荧幕上，成为传递信息的画幅 电视的图像标准：每帧画面625条像素行，隔行扫描 2、电视的不同彩色制式 NTSC SECAMA PAL 我国采用PAL制式 3、电影与电视 ①电影与电视画面的比较 共通性：追求均衡感、和谐感与美感 本质区别：影像储存方式不同，影响最后呈现方式不同 二者相比： 长处：电视拥有再现现实的便捷性，电视画面在反映现实方面比电影更为广泛而深远 电视画面拥有比电影画面更为强烈的与观众的亲近性 在电视中字幕占有更为重要的地位 短处：电视画面在色彩还原、色彩的包容度方面没有电影画面高，电视画面的色彩对比、明暗层次比电视画面丰富 电视画面的画幅大小与电影相比处于劣势，在再现场景方面不如电影画面那样具有冲击力，在景别取舍方面不如电影画面那样自由 电视在构图上也不能完全像电影画面构图那样要求，比如画面上方的净空 五、电视声音 1 电影和电视声声音二者的拾取方式不同 电影---录音带 电视---磁带或者录音设备 2 呈现的效果不同 电影---6声道还原，甚至更多 电视---单声道或双声道立体声 3 二者的共同点： 二者都同样追求同期声 尽量现场进行声音的拾取 4电视声音的组成 电视声音饱含人声、音响、音乐几个部分 人声主要是主持人、解说员，这是电视声音区别于电影的独特构成 解说：大多以画外音的形式出现，配合补充画面的信息量，在画面外队表述的内容进行说明、介绍、补充、讲解以及评述 解说主要包括：新闻配音、专题片配音、纪录片配音、广告配音 注意：解说不是对画面的简单重复，而应当拓展画面的画外时空 纪录片、专题片、广告对解说声音要求很严格，特别是对声音的节奏、风格，应当具有形式美 六、电视摄像 电视摄像将声画素材同时存储在磁带上，以模拟或者数字信号的方式 电视摄像是实现画面