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田娜娜 生物科学师范班 同样的道理，还有三角形 * 上海师范大学教育技术学系 生物课件制作 1 2 3 基本内容概框 课堂知识反馈 课后学习平台 你知道什么是 蒸发吗 返回 99% 的水通过蒸发消失了 返回 一、蒸腾作用的概念 1、概念 水分以气体状态从植物体内散 发到体外的过程。 2、部位 主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎上 也能少量进行。 返回 蒸腾作用的过程 土 壤 中 的 水 分 根 毛 根 茎 叶 导 管 叶 肉 细 胞 气 孔 大 气 返回 植物的蒸腾作用实验 两小时后…… 返回 返回 叶绿体 气 孔 表皮细胞 细胞核 气孔的结构 保卫细胞 内壁厚 外壁薄 返回 植物就是通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸 腾作用的 . 保卫细胞 吸水 失水 气孔开放 气孔关闭 水分散失 水分不散失 气孔的调节 返回 返回 蒸腾作用的意义 1.对植物体的意义 降低植物体的温度 促进水和无机盐的运输 返回 本 章 小 结 蒸腾作用的概念： 植物体内的水分以气体状态从气 孔散 发出去的过程。 气孔的调节: 保卫细胞 吸水 失水 气孔开放 气孔关闭 水分散失 水分不散失 蒸腾作用的过程： 土壤中的水分 根毛 根 、茎、叶的导管 叶肉 细胞 气孔 大气 蒸 腾作蒸用的意义： 降低温度 促进水和无机盐的运输 减轻干旱调节气温 返回 蒸腾量的大 小是由什么 控制的 返回 为什么在炎热的夏天，树林里的 空气凉爽湿润，操场 或马路上的空气就显得燥热呢？ 返回 答：大树下面的树荫，没有阳光照射，气温较低；另外，大树的蒸腾作用和光合作用分别增加了周围大气的湿度和氧。 为什么说大树底下好乘凉？ 返回 １、移栽幼苗要在阴天或傍晚进行，移栽后有时要去掉一些枝叶并设法遮荫，为什么？ 为了降低蒸腾作用，以利于幼苗成活。 返回 蒸腾作植物的用 与植树造林 返回 返回 、 的开闭可以调节蒸腾作用,蒸腾作用可 以 植物体的温度,并促 进　 　和 　 的运输。 植物体内的水分以 状态从 散发出去的过程叫做蒸腾作用。 3、北方果树由根系吸收的水分主要用 于 作用。 1 2 返回 / * 常见误区：许多讲演者仅仅把PPT当作发言稿来撰写，使用PPT替代发言稿，没有充分发挥PPT在报告讲授过程中的视觉辅助作用。这导致听众往往努力去阅读屏幕PPT上面的文字发言稿，干扰和分散了听众对讲演者本人发言的注意。 * * 加08级ppt * 生物课件制作 常见误区：讲演者在PPT上面写满了密密麻麻的文字，或者字体的颜色与背景的颜色混为一体，或者塞满了各种图表与曲线，课堂上的听众看起来十分费力；有时候讲演者看着屏幕读PPT讲稿，讲课变成了照本宣科，让人昏昏入睡…… * 常见误区：讲演者在PPT上面写满了密密麻麻的文字，或者字体的颜色与背景的颜色混为一体，或者塞满了各种图表与曲线，课堂上的听众看起来十分费力；有时候讲演者看着屏幕读PPT讲稿，讲课变成了照本宣科，让人昏昏入睡…… * 常见误区：讲演者把PPT当成word使用，或者干脆从word文件中把相关段落复制到PPT中，在报告会场上，要么是讲演者的语速远远落后于听众看完屏幕上面文字的速度，要么是观众在会场上根本无法细读PPT上面的文字段落。 * 返回