2013物理高考、带电粒子在电场中的运动.docVIP

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2013物理高考、带电粒子在电场中的运动

三、带电粒子在电场中的运动 引入:前面已分别复习了电场力的知识和电场能的知识,现在来研究带电粒子在电场中的运动,这部分内容是电场知识与力学知识的综合运用。 复习:解决力学问题的三大途径 力的观点: 主要知识点:牛顿运动定律;匀变速直线运动规律;分运动思想;圆周运动知识 电场力 F=qE 正负电荷受力方向不同 是否忽略重力——研究电子、质子、α粒子等微观粒子在电场中的运动,应忽略重力;研究带电小球、带电尘埃等宏观大物体,重力通常不能忽略;其它带电粒子的重力是否忽略,视具体题设条件而定。 2、能量观点: 主要知识点:动能定理 能的转化与守恒定律 电场力做功 WAB=qUAB,在匀强电场中常用 WAB=FScosθ 电场力做功的过程,是电势能参与转化的过程;电势能如何变化只取决于电场力做功 3、动量观点: 主要知识点:动量定理 动量守恒定律 (一)带电粒子的加速和偏转 例1 如图,质子、氘核、氚核由静止开始经电压为U1的非匀强电场加速,然后垂直进入电压为U2的匀强电场偏转,最后离开偏转电场。以下说法正确的是: A 它们离开偏转电场时的位置是相同的 B 它们离开偏转电场时的运动方向是相同的 C 入射方向所在直线与出射方向所在直线的交点恰好在极板长的中点 D 以上说法都不对 例2 相距为d竖直放置的带等量异号电荷的平行金属板之间存在着水平方向的匀强电场,一不可伸长的不导电细线一端固定于O点,另一端连一个质量为m的带电小球,系统静止时,细线与竖直方向成300角,小球恰好位于两极板中央,如图。某时刻烧断细线,小球最终将与极板碰撞,碰撞之前,下列判断正确的是: A 小球将做曲线运动 B 运动过程中机械能守恒 C 运动过程中减小的重力势能转化为动能和电势能 D 经时间小球与极板碰撞 复习: 物体做曲线运动的条件是:V0≠0,F合≠0,且F合与V0不共线 物体做直线运动的条件是: V0=0,受方向不变的F合作用从静止开始运动 V0≠0,但F合=0 V0≠0,F合≠0,但F合与V0共线 练习题: 1、如图,、、三种粒子以相同的水平速度V0垂直进入电压为U的偏转电场运动,元电荷电量为e,以下说法正确的是: A 它们从同一位置离开偏转电场 B 它们在偏转电场中运动的时间相同 C 离开电场的粒子动能增加量等于eU D 离开电场的粒子出射方向所在直线与入射方向所在直线 的交点与入射点的距离等于极板长的一半 2、分别将带正电、负电和不带电的三个等质量带电粒子,分别以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间,已知上板带负电,下板带正电.三小球分别落在图4中A、B、C三点,则 [ ]   A.A带正电、B不带电、C带负电   B.三小球在电场中加速度大小关系是:aA<aB<aC   C.三小球在电场中运动时间相等 D.三小球到达下板时的动能关系是EkC>EkB>EkA 3、如图,匀强电场方向水平向右,一带电微粒沿笔直的虚线在电场中斜向上运动,则该微粒在从A运动到B的过程中,以下说法中正确的是: A 粒子机械能守恒 B 动能增大,电势能减小 C 动能减小,电势能增大 D 动能、重力势能、电势能的总和不变 4、如图,水平放置的充电平行金属板相距为d,其间形成匀强电场,一带负电的油滴从下极板边缘射入,并沿直线从上极板边缘射出,油滴质量为m,带电量为q,则: A、粒子一定做匀速直线运动 B、场强方向竖直向上 C、两极板间的电势差为mgd/q D、油滴的电势能增加了mgd 5、如图,某粒子在匀强电场中只受电场力作用从a点向b点运动,图中实线表示电场线(方向未知),虚线表示轨迹,由图可知: A 该粒子的加速度大小、方向始终保持不变 B 粒子一定带负电,a点电势一定高于b点电势 C 电势高低、粒子带电种类无法判断,但电场力一定做负功 D 粒子在b点具有的电势能一定较大,动能一定较小 6、三个α粒子从同一点沿相同方向垂直进入同一偏转电场,由于初速度不同,结果形成如图所示的不同轨迹。由轨迹我们可以判断:三者的初速度关系是va vb vc ,三者在电场中运动的时间关系是ta tb tc,三者的动能增量关系是△Eka △Ekb △Ekc(填“>”、“<”或“=”)。 7、如图,三个平行金属板a、b、c,ab相距d1,bc相距d2,三个金属板接在电动势为E1、E2的两个电源上, A、、B、C分别是三个金属板正对着的小孔。将一带负电的质点紧靠A孔释放(不计重力),质点将向右运动穿过B孔……,以下说法正确的是: A 若d1d2,则粒子将继续运动穿过C孔; B 若E1E2

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