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2013年高三物理限时训练试题（七） 一．选择题 1．17世纪，意大利物理学家伽利略根据实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故。这里的实验是指“伽利略斜面实验”，关于该实验，你认为下列陈述正确的是 A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬可笑的 B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律 C．该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误概念 D．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 2．在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有　 A．蹦床运动员上升到最高点时 B．秋千摆到最低点时 C．相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物 D．宇航员费俊龙、聂海乘坐“神舟”六号进入轨道做圆周运动时 3. 下列说法正确的是 A.摩擦力对物体做功，其机械能必减少 B.外力对物体做功，其机械能必不守恒 C.做变速运动的物体可能没有力对它做功 D.物体速度增加时，其机械能可能减少 4．在地面上观察下列物体的运动，其中物体做曲线运动的是 A．向东运动的质点受到一个向西的力的作用 B．正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风 C．河水匀速流动，正在河里匀速驶向对岸的汽艇 D．在以速度v行驶的列车上，以相对列车的速度v水平向前抛出的一个小球 5．一个物体从光滑斜面下滑，关于重力做功的功率的说法正确的是 A．重力不变，重力做功的功率也不变 B．重力做功的功率在下滑过程中不断增大 C．重力做功的功率等于重力和下滑速度的乘积 D．重力做功的功率小于重力和下滑速度的乘积 6．一物体以初速度v0从粗糙斜面的底端沿斜面向上做匀减速直线运动，经过时间t运动到最高点，然后又沿该斜面向下运动．已知重力加速度为g，则由以上已知量可求出的物理量是 A．物体沿斜面向上运动过程的加速度 B．物体沿斜面向下运动过程的加速度 C．物体返回斜面底端时的速度 D．物体从出发到返回斜面底端所用的时间 7. 一颗卫星绕一行星做圆周运动，卫星离星星表面很近，如果已经测量出该卫星的轨道半径和周期，则可以估算出： A.行星的质量 B.行星的密度 C.卫星的质量 D.行星表面附近的重力加速度 8. 已知力F分解为两个不为零的力，下列情况具有唯一解的是： A．B．C． D．A、B处在同一水平线上，当物体A被水平抛出的同时，物体B开始自由下落，图中曲线AC为物体A的运动轨迹，直线BD为物体B的运动轨迹，两轨迹相交于O点，空气阻力忽略不计，则 A．两物体在O点时的速度相同 B．两物体在O点相遇 C．两物体在O点时的动能相等 D．两物体在O点时重力的功率相等 10. 如图甲所示装置中，光滑的定滑轮固定在高处，用细线跨过该滑轮，细线两端各拴一个质量相等的砝码m1和m2.在铁架上a处固定环状支架z，它的孔能让m1通过。在m1上加一个槽码m，由O点释放向下做匀加速直线运动。当它们到达A时槽码m被支架Z托住，m1继续下降。在图乙中能正确表示m1运动速度v与时间t和位移s 与时间t关系图象的是做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W. 当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放. 小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出. ①除了图中的已给出的实验器材外，还需要的器材有 ； ②实验时为了使小车橡皮筋，应采取的措施是 ； ③每次实验得到的纸带上的点距并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的 点距均匀点距均匀部分进行测量； ④从理论上讲，橡皮筋做的功Wn和物体速度变化的关系应是Wn∝ 你坐标系中作出相应的图象验证理论的正确性你做出的图线与理论的推测不一致，你处理这种情况的做法是： . 揭东一中限时训练题（五）参考答案 一．选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 BCD C ＣＤ BD BD A ABD B BD 二．实验题 11.①刻度尺; （分） ②把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力 (分) ③点距均匀(分) ④v2（分） 分析误差来源改进试验方案或测量手段，重新进行验（分）； 1 A B O C D 图3 直线部分 直线部分 抛物线部分 抛物线部分 图4