2013高考生物第1轮总复习必修2 第5讲 DNA是主要的遗传物质.pptVIP

C 6.用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中培养一段时间后，统计得知培养基中共有后代噬菌体m个，其中含有标记元素的噬菌体占的比例为( ) A．n/m B．2n/m C．n/2m D．n/(m＋n) B 【解析】每个噬菌体中都含一个双链DNA分子，当它侵入大肠杆菌进行复制时所有DNA均应解开螺旋，两链作为模板链进行DNA复制，因此，n个噬菌体可解开为2n条链，参与构成2n个子代DNA，故m个子噬菌体中应有2n个噬菌体含标记链。 7.请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验，证明DNA是遗传物质。 实验过程： 步骤一：分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中，并编号为甲、乙。 步骤二：在两个培养皿中接入　 ，在适宜条件下培养一段时间。 等量的大肠杆菌菌 液 步骤三：放入　 ，培养一段时间，分别获得　 和　 　的噬菌体。 步骤四：用上述噬菌体分别侵染　 　 的大肠杆菌，经短时间保温后，用搅拌器搅拌、放入离心管内离心。 步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置。 预测实验结果： T2噬菌体　 32P标记 35S标记 未被标记 (1)在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如　 　图。 (2)在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如　 　图。 B A 【解析】宿主细菌分别培养在含有35S和32P的培养基中，宿主细菌在生长过程中，合成的蛋白质含有35S，合成的DNA含有32P；用T2噬菌体分别去侵染被35S和32P标记的细菌，噬菌体利用细菌体内的物质合成自身成分，产生子代噬菌体，这些子代噬菌体分别含有35S标记的蛋白质外壳或含有32P标记的DNA。用标记的T2噬菌体侵染未含标记的大肠杆菌，检测是DNA还是蛋白质侵入了细菌。 【解析】甲用放射性元素32P标记一部分噬菌体的DNA，用被标记的T2噬菌体去侵染细菌，使噬菌体在细菌体内大量增殖，对被标记物质进行测试。由于噬菌体的DNA进入了细菌内部，故上清液(蛋白质和噬菌体)放射性低，沉淀物(细菌)放射性高。乙用放射性元素35S标记一部分噬菌体的蛋白质外壳，用被标记的T2噬菌体去侵染细菌，使噬菌体在细菌体内大量增殖，对被标记物质进行测试。由于噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部，而是留在细菌外部，故上清液(蛋白质和噬菌体)放射性高，沉淀物(细菌)放射性低(沉淀物中有标记的噬菌体，噬菌体在细菌表面还没有侵入)。 第5讲 DNA是主要的遗传物质 （对照原则——相互对照） 一、 肺炎双球菌转化实验 续表 续表 【友情提醒】①实验设计的基本思路是设法把DNA和蛋白质分开，单独观察它们的作用。 ②加热杀死的S型细菌，其蛋白质变性失活，但DNA在加热过程中，双螺旋解开，氢键被打断，但缓慢冷却时，其结构可恢复。 ③转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中，即实现了基因重组。 【例1】在肺炎双球菌的转化实验中，能够证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计是(　　) A．将无毒R型活细菌与有毒S型活细菌混合后培养，发现R型细菌转化为S型细菌 B．将无毒R型细菌与加热杀死后的S型细菌混合后培养，发现R型细菌转化为S型细菌 C．从加热杀死的S型细菌中提取DNA、蛋白质和多糖，混合加入培养R型细菌的培养基中，发现R型细菌转化为S型细菌 D．从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖，分别加入培养R型细菌的培养基中，发现只有加入DNA的培养基中，R型细菌才转化为S型细菌 D 【解析】证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是设法把DNA和蛋白质等分开，单独观察它们的作用，故选择D项符合题意。 二、噬菌体侵染细菌的实验分析 1．实验分析 续表 续表 2．与肺炎双球菌转化实验的比较 【例2】赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体(侵染细菌)　②35S和32P标记噬菌体　③放射性检测　④离心分离。实验步骤的先后顺序为(　　) A．①②④③ B．④②①③ C．②①④③ D．②①③④ C 【解析】本实验包括4个步骤：第一步获得35S和32P标记的噬菌体；第二步再培