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智 课 网 雅 思 备 考 资 料 备战雅思写作的一些建议 大家在复习雅思写作的时候应该要认真训练雅思写作真题，能够参 与一些雅思写作班还是比较好的，在接下来的内容呢智课小编想要跟大 家介绍一下备战雅思写作考试的一些建议，希望同学们能够多多了解。 第一，词汇量要充足。 词汇量多少很大程度上决定作文是否能写得下去，很多时候想到一 个很好的句子或文字，但一下子词汇不记得了，没法写。 词汇量不足的学生，被单词我曾使用“奇迹英语背单词8.0”软件 ，这套软件可以从 sayen.net下载，能够在较短时间内迅速提高词汇量。 第二，审题要充分。 我所教的学生中在写英语作文时，普遍存在这样一个情况：看完作 文题，就开始写，想到哪写到哪 ，只要把字数凑够了就停笔了。 这样写出来的文章 ，看起来就像在记流水帐 ，没有任何逻辑 ，杂乱 无章 ，毫无条理 ，同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。 试想，如果你是试卷的命题人 ，你出作文题的时候，肯定有出这道 题的独特的道理。所以仔细审题和构思就成了写作的第一步。如果可以 的话大家最好能够参加一下雅思写作班，再加上雅思写作真题的训练。 审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面 ，确保第一遍审题就能 保证得到基本分。同时还要文体和时态 ，因为不同的文体要求的写作格 式也是不同的，时态的要求也非常重要。 第三 ，提纲要详细。 审完题后一定要列提纲。很多学生认为 ，英语作文译成中文，最多 是小学二年级的语文作文水平 ，所以根本没有必要列提纲。 其实 ，这种想法是非常错误的，因为提纲不仅能使文章的结构清晰 ，还有很重要的一点：防止漏掉作文内容。因为英语作文有一个很重要 的要求：要点要全。 如果你漏掉了需要写的内容，即使文章写得再优美 ，用词再准确 ， 也拿不了高分。最后要注意打草稿 ，然后修改。这样可以保证错误降低 至最少或者没有错误 ，同时也能保持卷面整洁。 第四 ，文化差异要注意 我们要时刻牢记一点 ，中英文表达方式有很大的差异 ，所以体现在 作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达 ，降低了我们的作文质 量。 所以注重中英语言差异 ，并努力找到两者之间的表达方式上的共通 点 ，并且有意识的运用就能避免类似的问题。 第五 ，细节错误要摒弃。 很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好，用上了几个高级句型或 者不错的词汇短语，以为可以得高分，但最终结果出来后却与预想差距 很大。 主要的原因是很多细节没有注意。比如第三人称单数 ，名词的单复 数 ，大小写，甚至标点、书写、段落安排等 ，这些细节问题也很重要。 上述内容，就是备战雅思写作考试的一些建议，希望能给同学们带 来帮助。小编建议大家能够注意多多练习雅思写作真题，或是参与一些 雅思写作班，相信大家会在最后的考试中超水平发挥 ，取得优异的成绩 。 智课培训雅思全程托管计划在教学过程中植入三种测试:每日测试, 周期性的测试,模拟测试。测试可以让学生保持学习紧迫感, 减缓对所学知识的遗忘速度, 达到充分掌握教学内容的 目的, 以最终确保提分效果。 个性化 +模块化 从学生的学习过程中,判断学生学习习惯和对于知识的吸收能力,动 态调整学生的课下练习计划, 循序渐进, 通过不断的阶段性进步, 确保学生分数最终得 到提高。 AW + BW 智课培训英联邦考试院独有的学术质量监管机制 ， 「Academic Workshop」、 「Breakout Workshop」通过多角度追踪学员学习进度，多方配 合阶段性调整和重整个体 教学解决方案。 Academic Workshop 学术专项研讨：(学科老师 + 辅导课老师 + 学习顾问) × 雅思学 术专家，每周通过研讨方式 ，多位老师轮流逐一分析学员周进度情 况 ，针对学员阶段性和整 体的学习计划与教学方案做动态调整。 Breakout Workshop 突围专项研讨：家长 + 学员 + 学习顾问 + 学科老师 + 辅导课老 师 ，针对明显短板和进度异常的学员 ，多方面分析学员目前学习阶 段中出现的阻力和障碍 ， 多方配合 ，全面直击个体提高瓶颈和节点。