侯集乡吴庄小学远程教导计划.docVIP

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侯集乡吴庄小学远程教导计划

学校电教教学计划 (2012—2013学年第一学期) 学 校:侯集乡大张小学 时 间:2012 侯集乡大张小学远程教育计划 (2012—2013学年第一学期) 我校在乡中心校及县电教中心的指导下,远程教育工作开展顺利,为了更扎实的做好农村中小学现代远程教育工程的应用工作,提升我校教师教育技术能力,搞好教学工作,现制定本学期我校远程教育工作计划如下: 一、指导思想 以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。 二、工作目标 本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。 三、工作现状分析及存在的问题。 此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,促进了学校教师教学水平的进步更新。 在该项工作的实际操作和应用上,我们还有许多路要走,主要体现在: 第一、电脑知识还不足,在今后学习生活中,还需进一步努力学习,以求更大进步,以适应不断发展的电脑知识更新的需求。 第二,工作力度不够大,还需加强,以便能更好地使用好该套设备,充分发挥其应有的作用。 第三、在资源运用于教学上,由于电视机显示效果不够好,学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时,这一现状给教学多少带来一定的制约。 四、工作措施 本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。 ㈠在乡中心校及县电教中心的带领下,逐步实现“班班通、堂堂用”。 ㈡结合实际,定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训,让学校教师真正参与到该工作中去,以提高知识技能水平。 ㈢继续开展好远程教育工程应用论文、优质课、观摩课评比和课题研究等多种形式的活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。 ㈣严格按照上级有关精神要求,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。 ㈤认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。 ㈥在乡中心校的领导下,结合本校实际开展多层次、多形式、多学科的教研活动。 ㈦做好开展“信息技术与学科整合”应用优质课评选活动,推动现代教育技术手段、方法、理念进学科、进课堂。 ㈧组织开展多媒体课件制作,作品展示说课活动。 本校将继续围绕县教体局中心工作,结合学校活动的开展做好教育新闻宣传报道工作。 侯集乡大张小学 2012-9

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