墨红镇小学惯例落实、校本研修及高效教室检查调研计划.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于河南
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墨红镇小学惯例落实、校本研修及高效教室检查调研计划.doc

墨红镇小学惯例落实、校本研修及高效教室检查调研计划

墨红镇小学常规落实、校本研修及高效课堂检查调研方案 为了认真贯彻落实富源县教育工作会议精神及富源县2012-2013学年教学工作会议精神,全面落实教学常规,深化校本研修,扎实推进高效课堂教改实验工作,全面提升我镇小学阶段教育教学质量,中心学校决定对全镇各小学的常规落实、校本研修及高效课堂推进情况进行检查调研,现将有关事项通知如下: 一、检查调研学校 全镇16所中心小学。 二、检查调研主要内容 本次检查调研的重点是新课程背景下常规落实、校本研修及高效课堂推进情况等,具体包括以下内容: (1)常规管理:学校贯彻落实富源县2012-2013学年教学工作会议精神情况;校长及班子成员上课、听课、评课情况;学校各类制度是否健全,计划制定是否符合实际,落实措施是否有效,过程监控是否有力,总结是否凸显本校特色。 (2)教学常规:学校教学常规过程资料,学校对教学设计、课堂教学、作业批改及辅导等教学常规检查情况;学校加强教学常规管理的有效措施和具体办法;学校提升教育教学质量的新举措;领导、教师学习新课标及在课堂教学中贯彻落实新课标情况等。 (3)校本研修:校本研修计划及相关制度;学校加强和激励教师开展校本研修的措施等;研修活动开展情况;学校课题研究及教研成果。 (4)高效课堂:高效课堂创建组织机构、实施方案、经费投入及硬件建设;高效课堂管理、评价、考核制度;高效课堂教学观摩、研讨、辅导及高效课堂创建工作档案等。 三、检查调研方式 这次检查调研采取“听、查、观、访”等形式进行,每校检查结束后,及时召开全体教师会反馈情况。 听:听取学校工作汇报。 查:查学校过程管理资料,教案、作业检查记录、听课记录、教研活动记录及高效课堂等各种专项资料。 观:观看教师课堂教学情况,听、评课。每校听课节数不少于教师数的三分之二。 访:走访教师,听取教师对教学工作的意见和建议。 四、人员安排及分工 (1)领导小组 组 长:周丁友 副组长:王石清 刘来德 张金荣 成 员:袁来国 杨加荣 龚光桥 何嘉良 樊 敏 (2)人员分工 姓 名 听课学科 检查项目 张金荣、樊 敏 语文 教学常规 袁来国 龚光桥 何嘉良 数学 校本研修 杨加荣 英语 高效课堂推进情况 五、检查调研时间 2012年10月22日至11月底,每校1-2天,上午听课、评课,下午先查阅档案资料,后召开检查调研反馈通报会。 六、几点要求 1、各学校要依据本检查方案,认真开展自查,并形成书面汇报材料。 2、各学校要充分准备,积极配合做好检查调研相关工作。 3、中心学校检查调研组人员要提前做好检查的有关准备工作,做到不打无准备之仗。 墨红镇中心学校 2012年10月12日

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