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- 2017-06-03 发布于河南
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备战2013物理高考与模拟题分类解析 电学实验
2012届高考物理复习考点点拨精析:
考点13 电学实验
1.(2011·江苏物理·T11)某同学利用如图所示的实验电路来测量电阻的阻值。
(1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关。适当调节滑动变阻器后保持其阻值不变。改变电阻箱的阻值R,得到一组电压表的示数U与R的数据如下表:
请根据实验数据作出U-R关系图象。
(2)用待测电阻替换电阻箱,读得电压表示数为2.00V。利用(1)中测绘的U-R图象可得=_________Ω。
(3)使用较长时间后,电池的电动势可认为不变,但内阻增大。若仍用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象测定某一电阻,则测定结果将_________(选填“偏大”或“偏小”)。现将一已知阻值为10Ω的电阻换接在a、b之间,你应如何调节滑动变阻器,便仍可利用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象实现对待测电阻的准确测定?
【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:
【精讲精析】(1)以实验的每一组(R,U)数据先描点,然后用平滑的曲线拟合以上描点,得到U-R图线如下:
(2)对照U-R图线,找到图线上U=2.00V点,读出其对应的R=20,(19-21也算对)
(3)电源电动势可以看作不变,ab间电压与()分得电压之比等于电阻比,当r增大后,增大,ab间电压不变时,ab间电阻变大,由U-R图像读出的阻值小于其真实值。将10的电阻接入ab间,应该减小滑动变阻器的阻值使电压表的示数为1.50V才能应用实验的U-R图线准确求得待测电阻的阻值。
【答案】(1)见解析 ( 2)20(3)偏小,减小滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为1.50
2.(2011·福建理综·T19(2))(12分)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
①在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至_______档进行测量。(填选项前的字母)
A.直流电压10V B.直流电流5mA
C.欧姆 ×100 D.欧姆 ×1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20,额定电流1.0A),L为待测小电珠,为电压表(量程6V,内阻20k),为电流表(量程0.6A,内阻1),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。
Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最________端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是______点至________点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线)
Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而____________。(填“不变”、“增大”或“减小”)
【思路点拨】解答本题时应知道以下几个方面:欧姆表的使用与电珠电阻的估测;电珠伏安特性曲线的认识及滑动变阻器分压接法的功能特点。
【精讲精析】①由小电珠的规格可知其电阻约为12Ω,故选D
②Ⅰ.由于电压应从零开始,结合分压接法的特点,开关闭合前,滑动变阻器滑动片应置于最左端
Ⅱ.由于电压表和电流表总是调不到零,因此滑动变阻器不是分压接法,各元件无故障则是1到5点导线没有连接好
Ⅲ.由I-U图像的斜率越来越小可知小电珠的电阻随工作电压的增大而增大
【答案】①D ②Ⅰ. 左 Ⅱ.1点到5点(或5点到1点) Ⅲ. 增大
3.(2011·新课标全国卷·T22)为了测量一微安表头A的内阻,某同学设计了如图所示的电路。图中,A0是标准电流表,R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电池。完成下列实验步骤中的填空:
(1)将S拨向接点1,接通S1,调节________,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时_____的读数I;
(2)然后将S拨向接点2,调节________,使________,记下此时RN的读数;
(3)多次重复上述过程,计算RN读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值。
【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:
一个直流电阻电路中,若其中的一个电阻被另一电阻代替而电路的电流未变化,则这两个电阻相等,解答本题用电阻替代法。
【精讲精析】(1)将S拨向接点1,接通S1,通过调节滑动变阻器R0,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时A0(或标准电流表)的读数I;(2)然后将S拨向接点2,保持R0不变,调节变阻箱RN,使A0(
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