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邮票齿孔的故事 chǐ méi cái biàn sī zhèng 齿 枚 裁 便 撕 政 réng lún dūn yán jiū jiǔ 仍 伦 敦 研 究 酒 齿孔 一枚 小刀 裁开 伦敦 酒馆 方便 撕开 研究 政府 仍然 而且 选字填空:载 裁 栽 1)马路上,满( )着货物的卡车在奔驰。 2)去年,我们( )的小树长高了。 3)春姑娘巧手( )出了一幅幅美丽的画卷。 课文主要讲了一件什么事? 1、在1848年的一天,英国伦敦一家小酒馆发生了一件什么事情? 2、“阿切尔被那个人的举动吸引住了”那个人做了什么样的举动,以至于阿切尔被他吸引住了? 3、从课文哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋?怎样读这些句子才能突出他们在用心思考呢? 那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每一枚邮票的连接处都刺上小孔。邮票很容易地撕开了。 邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。 阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过的整张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。 阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过的整张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然使用邮票打孔机。 填空: 最早的邮票每枚邮票的四周( ),许多枚邮票连在一起,使用的时候,得用( )裁开。后来,英国发明家( )在小酒馆里喝酒时,被一位先生用( )的举动吸引住了,从中得到启示,发明了( )。 填空: 最早的邮票每枚邮票的四周(没有齿孔),许多枚邮票连在一起,使用的时候,得用(小刀)裁开。后来,英国发明家(阿切尔)在小酒馆里喝酒时,被一位先生用( 别针 给邮票刺小孔)的举动吸引住了,从中得到启示,发明了(邮票打孔机)。 1、读课后“我知道”的内容,了解邮票的一些常识。 2、展示收集的邮票。 3、作业布置:找一找、讲一讲受生活小事的启发,从而有所发明创造的故事,比如《瓦特发明的蒸汽机》、《牛顿发现万有引力》。 那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。 体会到他肯动脑 体会到这个办法很好。 那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,然后在每一枚邮票的连接处都刺上小孔。最后邮票很容易地撕开了。 然后 最后 比较句子 A、 邮票很容易地撕开了,撕得很整齐。 B 、邮票很容易地撕开了,而且撕得很整齐。 作业很快完成了,而且——————————————。 说一说 带齿孔的邮票是怎样发明的? 阿切尔被那个人的举动吸引住了。 阿切尔被那个人的举动吸引住了。 指的是一个人对于其他人所抱的积极态度。 1.阿切尔被那个人的举动吸引住了。 他很容易把邮票撕开了。 2.邮票很容易被他撕开了。 3.她的衣服被太阳晒干了。 那个人的举动把阿切尔吸引住了。 太阳把她的衣服晒干了。 他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗? 体会到他不仅爱观察,而且肯动脑。 阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~ 一枚邮票作用大,现代邮政仍用它。 齿孔邮票最奇妙,方便你我方便他。 不用刀裁不用剪,轻轻一撕就开啦。 发明专家阿切尔,曾在伦敦研究它。 喝酒不忘动脑筋,我们应该学习他。 你知道带齿孔的邮票是怎样发明的吗? 那位先生在每枚邮票的连接处 刺上( ),邮票便很容易( )。 阿切尔受到了启发,研究发明( ), 用它打过孔的( ),使用的时候十分 ( )。直到现在,世界各地仍然在使 用( )。 小孔 撕开 打孔机 邮票 方便 邮票打孔机 英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地
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