[事迹材料]优秀教师事迹材料:师爱是条流淌的河.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于浙江
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[事迹材料]优秀教师事迹材料:师爱是条流淌的河

优秀教师事迹材料:师爱是条流淌的河 5 k j.oM文 章 来 优秀教师事迹材料:师爱是条流淌的河 一个好老师意味着什么?热爱孩子,觉得和孩子们在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成功,善于和孩子交朋友,了解孩子的心灵,关心孩子成长过程中的快乐与悲伤,这就是做为一名好老师的首要条件。而做到这些,为人师者必需有一颗宽厚、纯净的博爱之心。在友谊小学的校园里,从教15年的青年骨干教师孙xx在班主任的工作岗位上,凭着她对教师职业的敬爱,凭着她对每一个孩子的细心呵护赢得了好老师的美誉。 爱别人的孩子比爱自己的孩子多些 1998年8月1日,孙xx老师永远也不会忘记这个日子,已有两年教龄的她踏入了“班主任”的职业之旅。此时她正是一位产期刚满的母亲,望着仅仅三个多月的女儿,想着那四十多双求知的眼睛,孙老师毅然地选择了后者。为了不耽误给学生们上课,为了能更好的去批改那一摞摞的作业,更为了有更多的时间去辅导学习困难的学生,孙xx老师在女儿五个多月时,便狠心给她戒了奶。从此孙红杰一心扑在了学生身上,义无返顾地投入到工作中。为了尽快了解班级40多名学生的基本情况,她利用课余时间到每个孩子家中走访,调查摸底后,她发现这个班级的孩子家境竟有着那么大的差别,十多个孩子来自单亲家庭,十多个孩子来自个体户家庭,还有二十多个孩子是来自不同地区的打工家庭的子女。家境不同带来孩子们个性的不同,缺少父爱或母爱的孩

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