广西钦州市第二中学高中英语教研组论文培养高考英语书面表达“达人”的策略.docVIP

培养高考英语书面表达“达人”的策略 关键词：高考英语 书面表达 “达人” 亮点 写作训练 高分 高考英语书面表达是一个综合性很强的考题，要求考生运用所学语言知识，将试题提供的素材框架即图表或提纲等信息写成一篇内容完整、表达顺畅、语言地道的文章。因而考生不仅要具备有丰富的词汇和语法知识，而且要有比较强的语言表达能力和逻辑思维能力，才具备有书面表达“达人”即“高手”的资质。同时，书面表达“达人”级的文章都应具有如下共性：卷面美观、行文切题、紧扣主题、语言准确得当、要点全面、文理通顺，还应具备灵活多变的优美句式结构和较高级的词汇等“亮点”。笔者认为高考英语书面表达“达人”的培养应遵循如下策略：　　一、强化书写，塑造外在美 一篇“达人”级的书面表达首先应是一件艺术品 ，书写工整清楚，字母大小匀称，单词间距适当，没有明显的修改痕迹，同时应达到干净、整齐、美观的卷面效果。这样的书写习惯是需要一定量的临摹和仿写，并要长时间坚持练习的。在平时的写作限时训练中就应对学生们要强调“确保卷面分”，养成写提纲的习惯，进而减少涂改几率来保证文章的外在美。　　二、 强化语言基本功，确保表意的准确性 　写作的关键是语言，语言是信息的载体，没有语言基本功，写作能力便无从谈起。学生书面表达中常见错误的原因有：1）习惯用汉语思维，常出现谓语动词堆砌现象（如There hav