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- 2017-06-03 发布于河南
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我和我的大学 1、我是怎样一个人?性格、爱好、优缺点。我出生以来最令我父母为我骄傲的事情是什么?(自我认识:生理、心理、社会) 2、我现在过得怎么样?新环境的认识、感觉、上大学为什么?大学最想做的三件事?(自我体验:满意、荣誉、羞耻) 3、我希望今后怎样?我今生最大的愿望,我适合的工作,我最想过一种什么样的生活。(自我控制:应当成为的人) 第二讲 关于大学的学习 未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。 [美]阿尔温·托夫勒 ? 一个大学老师的自白书 上课,永远不会有100%的到课率,原本应该坐在教室里听课的学生,如今却在校园外边网吧里玩网络游戏聊QQ,或者由于前一个晚上通宵上网因此第二天在宿舍和周公约会,或者手拉着手在学校里共浴爱河。更有甚者,校园之外,一个个的小家庭成立起来了,哪有功夫听你这个老夫子讲那些迂腐的学问?有时间,做做饭,做做家务,做做爱做的事,最起码可以实习一下未来将要面对的家庭生活吧!总之,教室里,不论老师们把课上的多么精彩,总不如教室外边的风景来的吸引人。我曾亲眼见过一个辅导员,给自己带的学生打电话的时候,用近乎哀求的口吻说:“某某,今天系里检查,麻烦你们来上课吧!”? 那么来上课的学生就是好学生了吧?未必,我们再来看看教室里的景象,曾经有这么
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