什么是幼儿教育心理学?P9.DOCVIP

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  • 2017-06-03 发布于天津
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什么是幼儿教育心理学幼儿教育心理学是研究幼儿教育特别是幼儿园教育活动中学习与教育的心理现象及其基本规律的科学它即是一门理论型学科又是一门应用性较强的学科强调其综合性的特点教育心理学创立的标志桑代克是人称教育心理学之父年出版了教育心理学这是西方第一本以教育心理学命名的专著这就成为教育心理学创立的标志教育心理学发展趋势关注教与学两方面的心理学问题教育心理学兴起关注影响教育的社会心理因素教育社会心理学兴起关注实际教学策略和元认知的研究关注年龄特点个别差异和个别化教学研究幼儿教育心理学的学科性质它即是一

什么是幼儿教育心理学?P9 幼儿教育心理学是研究幼儿教育,特别是幼儿园教育活动中,学习与教育的心理现象及其基本规律的科学。它即是一门理论型学科,又是一门应用性较强的学科。强调其综合性的特点。 教育心理学创立的标志?P19 桑代克是人称“教育心理学之父”1903年出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这就成为教育心理学创立的标志。 教育心理学发展趋势?P19 关注教与学两方面的心理学问题,教育心理学兴起; 关注影响教育的社会心理因素,教育社会心理学兴起; 关注实际教学策略和元认知的研究; 关注年龄特点;个别差异和个别化教学研究。 幼儿教育心理学的学科性质 P28

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