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- 2017-06-03 发布于河北
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第四节 细胞的生活
一、学习目标:
1.说出细胞中含有的物质的种类,细胞膜控制物质的进出的功能。
2.描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
3.说明细胞的生活需要物质和能量。
二、学习重点和难点:
1.学习重点:
(1)细胞中含有的物质的种类、细胞膜控制物质进出的功能。
(2.学习难点:
(1)细胞膜具有控制物质进出的功能。
(2)线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
三、教学方法:讲解和演示结合
四、课时安排:1课时
五、课前准备:演示实验器材、教学课件
六、教学过程:
(一)导入新课
植物体和动物体都有许多细胞构成,细胞中不同的结构又有不同的功能。细胞每时每刻都在进行着各种各样的生命活动,在不知不觉中,有些细胞在长大,有些细胞在变老,有些细胞在死去,同时又不断的有新细胞在形成。从今天开始,我们就一同走进细胞,看一看细胞是怎样生活的。这节课我们就学习第二单元第二章第四节细胞的生活。
(二)讲授新课
1.细胞中有哪些物质
学生根据提出的生物现象作出讨论:
①生物体能由小变大 ②庄稼需要浇水,施肥;动物需要喝水,吃食物
学生得出结论:细胞的生活需要物质和能量。
学生根据问题推测细胞内可能含有哪些物质?
①吃西瓜或苹果时,有什么感觉?
②小麦磨制后能得到面粉。
③花生榨油。
学生得出结论:细胞中含有的物质有水、氧气、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸。
教师提问:这些
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