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- 2017-06-03 发布于河北
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2017年精河县七年级生物上册 3.2.3 开花和结果教案 (新版)新人教版
第三节开花和结果
教学目标:
知识目标:
1、举例说出花的结构;
2、描述传粉和受精的过程:
3、概述花与果实、种子的关系.
能力目标:
通过对比花与果实和种子结构的对比,推测处三者的关系,培养学生的推理能力。
情感目标:
认同花、果实、种子对于被子植物传宗接代的重要意义,延长爱护花的好习惯。
教学重点:
花的结构、传粉和受精的过程、花与果实、种子的关系。
教学难点:
花与果实、种子的关系
教学方法:观察,讨论
课时:1课时
教学过程:
一、情境引入:
1、观察课件上的与花有关的一些画面,说一说有什么感悟
2、思考:果树在开花季节,若遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。为什么?
二、自主探究,合作交流:
学习任务一:掌握花的基本结构
1、自学教材p104,结合桃花的结构彩图,对照桃花的实物模型,思考教材中的讨论题:
2、小组讨论交流“观察与思考”中的讨论题。(每组派一名同学展示)
3、学生对照桃花模型,认识桃花各部分结构名称,理解各部分的功能,归纳知识点;
4、拓展反思:花的哪些结构与果实和种子的形成有关?
学习任务二:描述传粉和受精的过程
1、学生自学教材p105“传粉和受精”,结合彩图“受精的过程”,理解传粉的概念和受精的过程;
2、每组派一名学生展示自学成果
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