2017年精河县七年级生物上册 3.1.2 种子植物教案 （新版）新人教版.docVIP

第二节种子植物 教学目标： 知识目标: 1、能认识并会说出种子的主要结构。会比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 2、会识别当地常见的裸子植物和被子植物。 3、能认识种子的传播方式是与其环境相适应的。 能力目标: 能运用观察的方法认识种子的结构，学会观察的一般方法，培养观察能力及思维能力 。 情感目标： 通过观察和研究种子的结构，形成热爱种子，热爱植物体的真情实感。、 教学重点： 菜豆、玉米的种子结构和功能及；区别裸子植物与被子植物的区别 教学难点：种子结构观察实验的组织实施 教学法：谈话法、实验、 课时安排： 1课时 教学过程 ： 一、复习导入 植物根据形态结构可以分为哪几类？(找学生回答)今天我们就来了解种子植物的有关内容，我们所吃的食物绝大多数都是植物的种子那么种子的结构都一样吗？ 二、自主探究、合作交流 学习任务一：观察菜豆和玉米种子结构，掌握它们的结构及区别 1、 参照课本的实验方法，学生先完成能力P43页探究一方法步骤的填写。 2、然后2人小组合作实验，通过观察和讨论，说出菜豆种子、玉米种子的结构。教师巡视指导学生操作。 3、分组讨论交流教材80页讨论题， 4、每组派代表展示讨论结果，不足的教师及时补充，填写在册子上。 5、学生阅读课本P80、81页完成册子43页探究二、三 6、每组派一人回答习题。 7、拓展反思：（学生思考，师引导分析） （1）为何