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小学教育本科 毕业论文 论文题目:浅谈小学数学思维能力的培养 学生姓名: 邵营营 学 号: 指导教师: 年 级: 分 校: 提交日期: 目 录 标题...............................................................1 中文摘要...........................................................1 关键字.............................................................1 序言...............................................................1 一、小学生数学创新思维培养存在的问题.............................. 2 (一)创新意识较差............................................. . .2 (二)创新思维能力较弱......................................... . .3 二、变换思考角度,培养学生思维的灵活性............................ 4 (一)转换角色,树立新的教学观、学生观.............................4 (二)设难质疑,发散思维..........................................4 三、培养小学生数学创新思维的方法...................................4 (一)激励学生勇于不断创新,用发展的眼光看待学生.............. ...5 (二)构建良好的知识结构..........................................6 (三)拓展学生思维空间............................................7 1、给予学生独立思考的机会.........................................7 2.给学生思维的空间和时间..........................................7 3.加强发散思维训练................................................7 (四)鼓励质疑、引导释疑..........................................8 (五)动手操作探究过程............................................8 (六)结合实践活动.................................................8 四、加强语言训练,促进学生思维发展.................................8 (一)从新旧知识的联系入手,积极发展学生思维.......................9 (二)精心设计问题,引导学生思维...................................9 (三)培养转化意识,发展思维能力...................................9 1、无知向已知的转化...............................................10 2、数与形的相互转化...............................................10 3、复杂向简单转化.................................................10 五、加深概念的理解,提升思维的深刻性........................……………….10 (一)巧妙利用动态演示,培养学生探求问题本质的质疑能力,提高思维的深刻性..10 (二)发挥多媒体,展现练习,提高….11 结论:.........................................................……………….11 参考文献:......................................................…………….12 浅谈小学数学课堂中思维能力的培养 【摘  要】   课堂教学的进程就其本质来说是师生思维共同活动的过程,是培养

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