学校饮用水卫生管理要求-静安教育信息网.ppt

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学校饮用水卫生管理要求-静安教育信息网

问题1.水质抽检不合格 主要表现 原因分析 桶装水水质抽检合格率偏低 (主要菌落总数,个别总大肠菌群) ①采购桶装水产品质量本身 ②饮水机二次污染(无批件、不清洗、清洗不规范) ③卫生管理不到位(放置时间过长、放置环境不符要求、人员健康问题) 开水水质偶有不合格 (菌落总数、总大肠菌群) ①原水水质受到污染(未烧开) ②运送灌装过程受到污染(容器未消毒、未保洁) ③保暖桶受到污染(人为、不清洗、清洗不规范) ④卫生管理不到位(未及时清除水垢或隔夜水、人员健康问题) 问题1.水质抽检不合格 主要表现 原因分析 二次供水水质偶有不合格 (消毒剂余量、菌落总数、总大肠菌群) ①原水受到污染(自来水管网破损) ②水箱或蓄水池受到污染(水箱或蓄水池材质、无卫生许可批件、人为、未清洗、清洗不规范) ③涉水或消毒产品不合格 ④卫生管理不到位(周围环境污染、未卫生巡查、人员健康问题) 问题2.组织管理不健全 主要表现 原因分析 管理部门与人员职责不明确 客观原因: ①无统一的法规 ②现有规范性文件缺乏强制性 ③卫生专业知识不足 主观原因: ①自身管理意识不足 ②重视程度不一 制度及预案未建立或不完善 卫生管理档案不完整无专人保管 从业人员岗位责任制与操作规程不明确 卫生管理人员数量不足 过度依赖供应商和维护保养单位而缺乏对这些单位的监督机制 未与供应商确定设备维护和水处理材料、消毒设施的定期更换

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