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人美版美术四上《画水果》表格教案设计整理
教学课题 画水果 课型 新 授 本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时 备课日期 11 月 4 日 教学目标:
初步了解中国画的艺术形式,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。尝试采用中国画干湿、浓淡的画法,表现一组水果静物。
使学生了解祖国优秀的传统艺术,从而提高民族自豪感和自信心,培养学生热爱生活的情感。 教学重点、难点:重点:通过对作品的欣赏、分析,以及教师的演示和师生互动,调动学生学习的主动性;感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。难点;如何用浓、淡、干、湿表现物象的特征,以及画画的构图。 教学方法与手段:多媒体 教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 组织教学
导入新课
教师演示:用简练、概括的笔墨表现一篮水果。
提出问题:谁还记得老师用的是什么工具?用这种工具画的画叫什么画?
今天我们就一起来学习中国画——画水果。板书课题。
新授课
欣赏中国画,组织讨论。
教师演示用笔基本方法。
引导学生区分不同的墨色。
引导学生调色。
教师演示绘画全过程,边演示,边讲解用笔、用墨、调色及构图等方法。
组织学生交流经验。
学生作业
作业要求:出示四组水果静物,学生选择自己喜欢的一组,用中国画的方法,写生完成一组静物。
小结
组织学生展示、交流、评价。
鼓励学生课后继续学习。
学生观摩、欣赏。
学生回答问题。
学生欣赏,谈谈感受。
学生在试纸上练习中锋、侧锋的用笔方法。初步练习后,相互交流。
学生练习调配不同的墨色,重点练习浓淡墨的蘸笔方法。
学生练习调配不同的颜色。
学生欣赏,初步尝试画一个或几个水果。
学生发言,总结自己成功经验和失败教训。
学生独立完成作业。
学生交流,互相取长补短。
稳定学生情绪。
激发学习兴趣调动情绪。
复习旧知识。
欣赏中国画作品,介绍中国画的艺术形式,引导学生感受其笔墨情趣。
边实践边总结边提高,互相学习,掌握方法,激发学生自我表现欲望。
学习国画基本用笔方法。
启发学生注意观察色彩的变化。
通过亲身实践,体验墨色、干湿和用墨方法。总结其用笔、用色的规律,同时提示学生绘画时注意构图问题。
启发学生大胆作画。
相互学习,共同提高,开阔思路,提高技艺。
授后小记:本课通过欣赏和学画中国画,使学生初步了解中国画立意、经营位置、 造型的主要特点,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。 在初步认识和体会的基础上,鼓励学生灵活地运用中国画的一些基本的方法,尽 可能地发挥出自己的个性和创造性。 授课日期 11 月 8 日
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