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- 2017-06-03 发布于上海
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八年级下期物理教学案《电阻的串联》整理
八年级下期物理教学案(教师用)
课题 电阻的串联 课型 复习 课时 课模 预习+展示 主备 协备 班级 审核 学习目标 1.通过实验和推导使学生理解串联电路的等效电阻和计算公式。
2.复习巩固串、并联电路电流和电压的特点。
3.会利用串、并联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题。 重点 理解串联电路的等效电阻和计算公式。 难点 利用串联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题。 教学流程 学生活动 一、【导入】复习巩固串、并联电路电流和电压的特点。
那么串、并联电路电阻有什么特点呢?1_____I2
2、 串联电路中电压有什么特点? U__ __U1_____U2
3、电阻的串联
1)、实验探究
[提出问题]:电阻串联后,其总电阻会增大还是减小?
[猜想与假设]:
你的猜想是
猜想的依据是
[进行实验与收集证据]
(1)将一个定值电阻R接在右上图的A、B之间,闭合开关、观察电流表的示数。
(2)将两个同样的定值电阻R串联起来,接在右图的A、B之间,合上开关前先预计一下电流表的示数会发生什么变化,再合上开关。看看自己的预测是否正确
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