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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版三年下《三位数除以一位数有余数除法》教案2篇整理
三位数除以一位数有余数除法教材设计了两个问题,问题(1)每7块月饼装一盒,6块也需要装1个(2):每8块装一盒,需要几个盒子让学生用所学的知识解答。试一试,求够分给多少位老人,258÷5=51(位)…3(块),让学生根据自己的生活经验去理解余下的“3”块不够分给一位老人
教学目标:
1.结合月饼装盒问题,经历自主探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法的过程。
2.正确计算三位数除以一位数有余数的除法,会进行验算。
3.在解决问题的过程中,感受数学运算的准确性和计算结果在生活中应用的现实性。
教学重点:正确计算三位数除以一位数有余数的除法,会进行验算。
教学难点:探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法。
教学过程:
通 用 教 案 个性化教案 一、情境引入:
同学们,在什么节日里人们吃月饼呢?你们喜欢吃月饼吗?如果把月饼装在精美的盒子里,送给亲朋好友会更方便,更讲究了,是不是?商店里有258块月饼,有两种月饼盒子,7块一盒的、8块一盒的。
二、展示目标:
正确计算三位数除以一位数有余数的除法,会进行验算。
三、自主探究:
1.自学文本
如果每7块装一盒,需要多少个盒子?自己试着算一算。
2.交流研讨
交流计算的结果。根据学生试算的情况,给予必要的指导。结合生活实际情况,使学生理解剩下的块月饼也需要一个盒子,所以块月饼,每块装一盒,需要个盒子。
怎样验算计算的对不对?
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