粤教版高中语文必修4第二单元同步教学课件-第8课《米洛斯的维纳斯》 (共17张PPT).pptxVIP

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  • 2017-06-03 发布于河南
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粤教版高中语文必修4第二单元同步教学课件-第8课《米洛斯的维纳斯》 (共17张PPT).pptx

粤教版高中语文必修4第二单元同步教学课件-第8课《米洛斯的维纳斯》 (共17张PPT)

第8课 米洛斯的维纳斯; 1920年,在希腊的米洛斯岛,一个叫岳尔戈斯的农夫在耕地时发现了一个盒子,盒子里面有个半裸的美女雕像,这个雕像就是后来震惊世界的爱与美汉之神——维纳斯像,由于是在米洛斯岛发现的,所以我们又称之为“米洛斯的维纳斯”。这个雕像几经易手,最终被法国的艺术殿堂——卢浮宫收藏,并成为这个世界上最著名、最大的艺术宝库的“镇宫之宝”;整体阅读: 一、作者提出了怎样的艺术见解? 二、文章分为哪两个部分阐述,分别如何阐述?;;; 维纳斯 之美 1、体态呈螺旋上升曲线,为“S”型的造型 2、上半身与下半身的比例 3、裸露的上身于由衣裙褶所围裹的下肢浑然一体 4、宁静典雅的面部表情 ……; ;;手……是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段; 续写下面这段材料: 一天,法国雕塑家罗丹叫来???个学生,让他们欣赏自己整整花了七年时间雕成的巴尔扎克像。雕像的造型很别致:巴尔扎克披着睡衣,双手叠合在胸前,昂着硕大的脑袋,两眼注视着前方。一位学生指着雕像那双叠合在胸前的手说:“这手像极了,老师,我从来没有见过这么奇妙而完美的手!”这真诚的赞美引起罗丹的沉思…… ;;圆明园 “万园之园” ; 文章第二段说“对此,我既感到这是一次从特殊 转向 普遍 的毫不矫揉造作的飞跃,也认为这是一次借 舍弃部分 来获取 完

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