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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版八上《动物的食性与合理饲喂》学案整理
安平二中师生共用学案
冀教版八年级生物（上）第四单元第一章
动物的食性与合理饲喂
主备人:高恩娜 审核人：张永建 2011年11月12日
一、学习目标：
【知识性目标】举例说明动物的食性与消化系统的结构、功能相适应的特点。
【技能性目标】设计某种动物食性的实验。
【情感性目标】关注当地动物的饲料状况。
二、重点和难点：
动物的食性与消化系统的结构、功能相适应的特点。
三、学习流程：
预学导引：
【一】自己阅读课本58页“小词典”，独立完成以下各题。
1、植食性动物有：_____________________________________________。
2、肉食性动物有：_________________________________________、蜘蛛、蛇等。
3、杂食性动物有：______________________________________ 、蚂蚁等。
4、腐食性动物有：___________、蚯蚓等。
【二】认真观察课本58页图4-1-2，狼的牙齿和兔的牙齿，独立完成以下各题。
狼的牙齿分为：_________、__________、__________。
兔的牙齿分为：_________和__________。
交流展示：
小组讨论，合作交流：
结合课本58页图4-1-2和59页知识链的内容，小组共同完成以下各题。
鸡的口腔里
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