科技2011工作计划 .docVIP

　　科技2011工作计划 [科技2011工作计划]一、指导思想 　　认真贯彻落实中央、省市关于高等职业教育的指示精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，围绕实现全市重点、全省一流、全国知名的办学目标，坚持以教学为中心，做好迎评促建基础工作，为顺利通过2013年教学评估奠定坚实基础，科技2011工作计划。解放思想，改革创新，团结拼搏，敬业实干，奋力开创学院建设新局面。 　　二、基本思路 要大力解放思想，提高思想认识，在距离教育评估时间越来越近的关键时期，全院上下要形成合力，攻坚克难，力争顺利通过评估；要促进由中等师范教育向高等职业教育转变的步伐，抓住工作重点，突破工作弱点、难点，解决影响和制约学院发展的障碍；要科学分析、合理进行专业设置，并把专业建设作为科研强校的龙头工作来抓；加强教师队伍建设，积极落实教师队伍建设方针和教师培养计划，鼓励教师业务进修，组织与企业零距离对接的实践培训和锻炼，逐步向双师型发展；要以开展思想政治教育和德育教育活动为抓手，群防群治，抓好校园安全稳定工作。 　　三、重点工作 　　加强党建工作。健全班子，完善机制，夯实基层组织基础，加强党员队伍建设，着力抓好思想政治工作和党风廉政建设工作，构建学习型领导班子和学习型校园。 　　继续深入开展创先争优活动。要全面落实活动《实施方案》，巩固第一阶段开展成果，扎实推进第二阶段五项活动，力争出特色、出亮点、出成效。 　　扎实推动教学改革。以课堂教学改革方案第三阶段活动安排为主线，切实加强教学改革，科学推动专业建设，扎实进行实践教学改革，重视科研强校，打造优秀教学团队。 　　努力加强教师队伍建设。以建设双师型教师队伍为主题，坚持走出去、请进来的原则，通过送培引进、实习交流、重点培养、学习深造等途径，重点通过教师深入行业、企业一线挂职锻炼的方式，通过建立稳定的行业、企业一线专家技术人员兼课的方式，加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。 　　探索教学管理、学生管理新模式。以教学管理、学生管理体制改革为重点，坚持灵活开放，权限下移的原则，着力向高校学生管理模式转变，各系部取消晚自习，开放各类学生活动场所，丰富学生社团活动，围绕专业特点和学生兴趣，开展讲座、比赛、演讲等丰富多彩的课外活动，充分调动学生参与的积极性；加大任课教师平时课堂教学的管理力度，根据学生平时出勤率等日常表现，结合期末考试，最终确定学生考试成绩，工作计划《科技2011工作计划》(..)。 　　深入开展校企合作。以学生就业为导向，主动出击，深入调研，亲临企业一线，挂职锻炼，积极洽谈，创新校企合作方式、途径，广泛开展校企合作，扩大学生就业出口，提升就业率和就业质量，要注重校企合作工作的深入性和精域度，突出质量。 　　创造迎评促建氛围。以迎接2013年教育部的教学评估为动力，深入学习《河北省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》，认真填写《高等职业院校人才培养工作数据状态采集平台》，对照细则找差距，梳理数据找不足，制定评估工作阶段计划，为通过评估打下坚实基础。 　　进一步加强安全维稳工作。强化安全稳定的思想观念，牢固树立稳定是第一责任的理念，坚持谁主管、谁负责的原则，有效落实一岗双责制度，搞好各阶段、各环节的安全维稳工作，为构建安全稳定的和谐校园做努力。 　　加强并切实重视校园文化建设。认真学习、讨论修订我院《校园文化建设总体设想》，要站在迎接评估的高度，突出高职院校的职业性、地域性、岗位性与开放性四大特点，注重内涵、突出特色，分阶段制定校园文化建设工作任务并抓好落实。 　　四、主要工作任务 　　（一）重视政治理论学习，增强领导班子执政能力，有声有色开展党的建设工作 　　加强学习，用理论武装广大党员教职工。认真组织好中央、省、市各类文件和相关会议精神的学习和贯彻，理解和把握时事政策，高标准完成年度政治理论学习任务，要求领导干部、党员要多学一点、学深一点。本学期，继续认真落实党委中心组理论学习制度，坚持做到四有、四落实、四灵活，学习时间原则上每月不少于1天，每季度相对集中2－3天。要建立健全中层干部和全体党员政治学习制度。不断改进学习方式方法，综合运用专题讲座、主题发言、召开交流会、观看录像电教片、讲党课等多种方式，广泛开展形式多样的学习活动。要把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，为实现学院办学目标提供强有力的理论指导和思想保证。 　　继续深入开展创先争优活动。要突出强素质、上质量、创特色、树形象、促发展活动主题，搞好阶段性主题教育活动。要根据我院创先争优活动的《实施方案》（院发[2010]3号）要求，抓好第二阶段全面争创，扎实推进中的五项活动，要突出重点，搞出亮点，做好评选各类标兵工作，举办两场身边的典型事迹报告会，开展形式多样的业务比武活动，把建设学习型党组