勾股定理2.docVIP

勾股定理教学实录 ???? 同学们,你们玩过拼图没有?好不好玩呢?你觉得它能对我们有哪方面的锻炼或者训练呢? ???? Who can answer this question? Put up your hands! ????——IQ 智商。 ????——逻辑思维。 ????——几何。 ????——识图能力。 ????——动手能力。 ????动手操作能力，对我们的思维训练，还有你摆出的图形好看不好看，漂亮不漂亮，是不是还有一个审美观的问题？ ????现在，我们就来玩一个拼图游戏，拿到这个图大家先看这副图的组成，这有哪些图形？ ????——四个三角形,一个正方形。 ????四个什么三角形？ ????——直角三角形 ????四个直角三角形，一个正方形。大家再看一下这些边之间有什么关系？ ????相等，哪个相等？ ????哎，就是说直角三角形的斜边长正好等于正方形的边长。好，现在大家动手来拼。拼完以后把你们的作品粘贴到黑板上。 ????粘完的同学大家看一下其他组的，同学看看这几副图哪副图最具有创意性。欣赏一下！ ????现在大家看一下这一组图形，哪副图形最具有创意性？你认为哪个最漂亮。 ????你为什么觉得它最漂亮？ ????——视觉上觉得它好。 ????视觉感觉，还有其他意见吗？还有你还认为哪副图比较感觉上好？ ????——第一排第六个。 ????第一排第六个，你认为它像什么？ ??